芝山中心小学2007年度党建工作总结..docVIP

芝山中心小学2007年度党建工作总结 2007年我校党组织在换届选举之后，在上级党委的正确领导下，我校以 “三个代表”重要思想为指导，认真学习宣传贯彻落实党的会精神。全面贯彻党的教育方针，狠抓党的思想作风建设和组织建设，认真扎实地开展教育活动全面加强与改进党的领导，带领全校教职工深化教育改革，实施素质教育，开拓创新，争创一流，在群众中产生强大的凝聚力和向心力在学校工作中较好地发挥了政治核心和战斗堡垒作用。 一年来，我们紧紧围绕?争创一流业绩的工作目标，一手抓文明建设，一手抓教育，深入开展新课程改革，转变教育观念，树立创新意识，提高教师整体素质，确立良好的校风、严谨的教风，全面提高学生素质，规范学校各项工作，不断开创了我校教育教学工作新局面，各方面工作取得了较快的发展现将2007年的党建工作做一个总结，具体如下： 一、?坚持认真学习，不断加强思想道德建设 我校党支部紧紧围绕三个代表重要思想，要求全体党员全面深入地领会思想内涵和精神实质，牢牢把握贯彻，增强落实的自觉性和坚定性。 我校采取听讲座、集中学习和自学相结合的形式学习宣传贯彻十精神。采用交流、讨论、写心得等形式进行学习。在学习过程中要求大家坚持理论联系实际的马克思主义学风，解放思想、实事求是、与时俱进，紧密联系所从事的教学、德育工作，一心一意抓课改，理直气壮抓质量，全力抓好师德建设、校风建设，争创一流业绩。通过学习，广大党员干部提高了思想认识，以更加饱满的热情投入到人民教育事业之中。 二、以“”为契机，不断增强党组织的战斗力和凝聚力 “三个代表”重要思想，切实解决目前我校机关作风中存在的突出问题， 根据《中共建瓯市委、建瓯市人民政府关于“机关作风整顿月”活动的通知》（瓯委[2007]23号）精神，在教育工委的领导下，从2007年4月2日至本月底，我校圆满完成了机关整顿月各个阶段的各项任务。按“目标要高、方案要细、工作要实、针对性要强”的工作思路，认真完成了各项规定动作，实施了“班子成员带头学、完善机制规范学、创新方法深入学、典型引路示范学、联系实际干中学、查找问题针对学、面向社会开门学”等自选动作，切实把机关整顿活动落到了实处，让教育深入人心。通过深化学习，广大教师从世界观、人生观、价值观上解决问题，出现了良好的开端，整顿机关工作作风已成为全体教师的共同心声，教师队伍的思想作风和工作作风有了积极的变化，我校各项工作得到了较大促进和推动，全校教师工作作风呈现出“比学赶帮”的好势头，为顺利转入剖析阶段奠定了坚实的思想基础。在剖析阶段，每位教师能认真查摆问题，全面总结了近年来自己在思想、工作和作风以及廉洁自律等方面的情况，重点检查了在理想信念、宗旨、作风、遵守纪律和立足本职发挥作用等方面存在的突出问题，做到“一人一议”，我们从帮助同志，团结的愿望出发，认真开展批评与自我批评，达到了增进了解、解决问题、共同进步，推动工作的目的。在查摆问题剖析阶段，我们通过广泛征求群众和家长的意见，开通热线电话，意见箱和召开座谈会等形式征求各方面的宝贵意见，，达到预期的效果。根据收集到的各方面意见或建议在第三阶段进行很好的整改。每位教师都能针对存在的问题认真剖析，并落实整改。把群众的意见落实到人、落实到措施，列出具体时间，保证整改顺利完成。通过“回头看”，进一步明确了自己的行为标准，找到了自身差距，增强了工作作风观念；进一步强化了宗旨意识，得到了群众的肯定和欢迎；促进了批评与自我批评风气的形成，推动了我校各项工作的开展，并取得良好成效。 三、切实加强学校领导班子的思想、组织和作风建设 我校领导干部在认真学习的基础上，努力增强政治意识、大局意识、责任意识，不断提高政治素质，加强党性修养，端正思想作风，始终在政治上、思想上、行动上与党中央保持一致。 党支部坚持党管干部的原则?，努力发现人才、培养人才、选拔人才，及时把政治素质好、工作能力强的同志推上领导岗位，不断充实领导、中层干部队伍。并且关心支持帮助各级干部的工作，一方面让他们做到有职、有权、能独挡一面，充分发挥他们在工作中的作用。同时又发挥班子的整体作用，在工作上互相配合，做到“分管工作为主抓，中心工作一起抓，突击工作优先抓，碰到困难协助抓”。 学校党重视加强领导班子的集体领导，强化组织观念，坚持党的原则，认真贯彻民主集中制，增强领导班子的团结，严格执行集体领导和个人分工负责相结合的制度，发挥班子的整体功能。支部定期召开支委会，研究学校的重要事项(如办学目标、干部任免、人事变动、招生工作、学校收费、职称评定、福利分配、基建工程、设备添置、重要工作等)和党建设方面的问题，统一思想，统一认识，统一行动，坚决杜绝政出多门、政令不一的扯皮现象。领导班子内部讲党性、讲原则、讲友谊、讲谅解、求大同存小异，互相尊重，互相信任，互相支持，在党组