随州市淅河一中2010年工作总结..docVIP

深入学习、科学发展、构建和谐校园 大胆创新、勇于实践、培养全能人才 ──中心学校2009-2010年度工作总结 犇“三个代表”，特别是在深入开展“学习实践科学发展观”活动中，我们紧紧围绕“党员干部受教育、科学管理上水平、人民群众得实惠”的总体目标，全面深入开展了学习实践活动。做到一步一个脚印，全面完成了各阶段的学习任务。2010年春我们特别重视“学习实践科学发展观活动”成果的巩固工作，成效十分显著。 加强党风廉政建设,积极推进校务公开。一年来,学校认真组织党员干部学习党风廉政法规,开展党风党纪教育和警示教育活动。根据中共中央、国务院《关于实行党风廉政建设责任制的规定》,结合学校实际制定了具体实施办法,做到领导到位,责任到人,严格控制餐费、车费,做到待客用车必须先申报,校长审批后方可执行,否则坚决不报,仅此两项节约资金2万余元。组织广大党员干部学习了《邓小平论党员领导干部廉洁自律》及胡长清、闻强等重大典型案件的有关材料,观看了反腐教育片等,提高了广大党员干部对新形势下党中央从严治党、开展反腐败斗争重要性的认识。与此同时,学校还积极开展校务公开工作,制订了《校务公开工作领导小组工作职责》和《校务公开监督小组工作职责》,促进了校务公开工作的制度化、规范化。建立“逢四说事”制度,同时学校还设立了校务公开栏,定期召开教职工大会、离退休老干部会议,多渠道、多层次公开学校工作情况,进一步增强了学校各项工作的透明度。 注重干部队伍建设,加强后备干部的培养。学年初我们在中心学校党总支的大力支持下再次充分发扬民主,多层次、多梯队地选拔、提拔任用了一批中层干部,把他们安排到各处挂职锻炼。这样既培养了他们的能力,调动了他们的工作积极性,同时激发了更多的年轻教师积极向上的工作热情。 充分发挥工会职能,重组职代会。群众是创造历史的真正英雄。学校要发展也必须依靠群众。我们只有充分发挥职代会的决策作用、监督作用,学校才能步入健康快速发展的轨道。为此,我们换届选举了一批更无私、更敢于直谏的教职工参与职代会,更好地发挥了职代会的功能。同时校长在全体教职工大会上郑重承诺：将重大事件决策权、制度制定权、财务权全部交给职代会,职代会是学校最高权力机构,校长只是权力机构的执行者。 切实执行民主理财制度,节约增效,做到用钱大家议,审批职代会。学校是个清水衙门,财经是根最敏感的神经,稍不留神便会影响干群关系,挫伤教职工的积极性。对此我们明文规定,各处开支在200元以上的必须拟写购物计划,报请校长办公会讨论通过后方能采购,500元以上必须报请职代会中心学校审批；每月结帐后所有票据及收支状况必须经职代会理财小组审查无异议后方能正式扎帐。同时我们还在教职工大会上公开宣布学校教职工无论是谁只要对学校帐目有疑问可以随时到财务室查阅票据。1000元以上的建设项目首先由总务处精心预算,报请职代会讨论通过报上级批准后职代会总务处监督下才能实施。成立购物小组,对大宗购物实行招标批发购买制度,择优择价,有效保证了质量,杜绝了内耗,致使本学年后勤收入在物价急剧上涨、学生减少200多人的情况下,不仅没有下降反而比上学年增收近20万元。 集思广益,广开思路,明听纳谏,优化管理。我们认真推行“逢四说事”制度,即每周四校级干部轮流在接待室值班接待来访教职工,同时我们还多次召开不同形式的座谈会,并深入到群众中去听取群众呼声,对群众合理化的建议及时采纳,对群众正当的要求及时解决。这样既融洽了干群关系,又强化了群众的主人翁意识。 充分发挥工会纽带作用,创建和谐校园。丰富多彩的文化活动,不仅能陶冶师生情操,活跃校园气氛,更能缓解工作压力,强身健体,增强教职工集体荣誉感。为此我们在资金极为紧张的情况下,挤出一万多元建起了标准工会活动室,添制了各类棋桌、乒乓球台、音响等设施,受到了上下级和教职工的一致好评,同时我们还组织了教职工篮球、羽毛球、乒乓球、拔河比赛,以及庆“十一”、“元旦”文艺汇演,特别是“元旦”文艺晚会,盛况空前,受到了中心学校及《随州日报》社一致好评。 精神是全心工作的动力,物质是勤奋工作的基础。为充分调动教师的积极性,我们克服重重困难,向内挖潜,开源节流,及时兑现了教职工绩效工资,从而极大地调动了教职工的工作积极性。 二、教书育人、关爱学生,融洽师生关系。 教书贵在育人,求知必先学会做人。本学期我们以全过程管理规范人,严格的制度约束人,良好的氛围陶冶人,高尚的师德影响人,优质的服务关爱人,丰富的活动激发人,科学的方法教育人为宗旨,全面落实政教工作,创造性地开展德育工作,有效地促进了校风、学风、班风的好转,取得了令人满意的效果。 1、我们本着让学生舒心,让家长放心,让社会满意的原则,全面实施全过程、无缝隙管理。首先我们成立以校长为组长,以政教处主任、团委书记为副组长,班主任为成员的德育工作小组,全面实