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- 2017-08-04 发布于湖南
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2010、2011第二学期教学工作计划
南京轻纺技工学校2010~2011年
第二学期教学工作计划
一、工作思路
继续延续我校上一学期工作中心,在全面贯彻落实《江苏省技工院校教学管理规范》的基础上,明确本学期教学工作重点,切实转变观念,均衡发展。
创新教学组织形式,进一步深化校企合作、工学结合
2、探索职业教育课程模式
选择数控专业、汽修专业,从市场需求和职业分析入手,按照实际的工作任务、工作过程和工作情景组织课程,开展围绕工作要求的新型教学与训练项目。要按照职业活动的特点合理整合专业课程,突出本专业领域的新知识、新工艺、新技术和新方法。
调动行业、企业、学校等各方面力量,参与课题研究,建立多方合作的研究机制,把课题研究与教学实践紧密结合起来,建立教学、研究、实践一体化的研究模式。
3、加强学生思想道德教育课程体系
这几年整体生源素质下降,对职业教育增加了许多难度,出现了一些问题,因此,把职业学校德育教育除了按照教学大纲规范课程之外,更需要结合我校德育课程评价方式改革的新情况,整合优化德育课程,突出《职业道德》、《职业指导》、《法律》课教学,进一步强化德育课程在德育中的主渠道作用,将心理健康教育纳入德育课程体系。
4、加强教师业务培训,创新“双师型”教师培训模式
继续做好文化课教师的培训,深入研讨部分专业教学计划调整后对文化课提出的新要求,提高文化课教师适应学生专业发展的能力。
专业课教师培训工作要以提高教师职业实践能力
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