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  • 2017-08-04 发布于湖南
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2010年度班组学习计划

2010年度班组学习计划 一、学习目标 1、班组制定培训计划。。通过理论知识与实践操作,更好的掌握好专业知识,让班组成员成为多能手。 2、?班组成员共同读一些励志类的书籍,《谁动了我的奶酪》、《把信送给机西亚》、《细节决定成败》。 二、学习步骤 1、通过专业培训,进行笔试与现场操作。 2、通过共读一本书,分别写出读后感。 三、学习措施 1、个人自学,通过书本、实践学习。 2、以强带弱,对于老员工应该多传授一些维护技能给新进员工,新员工要多学多问多练。 3、每月坚持培训学习三天,及时解决工作实践中与学习中遇到的困难。 4、制订培训计划,成员根据自己的专业准备培训资料。每位成员都有上台讲课的机会。这样增强班组成员的胆量,同时也加强班组成员的责任心,大家相互监督学习。 四、学习时间 1、每月制定一天为读书日。读一份文学类杂志、励志类书籍。如《青年文摘》、《十年成长、十年感悟》等。 2、每月进行专业务讲课与现场操作。学习完后必须进行考试。便于查看培训学习效果。 五、学习原则 1、坚持按学习时间进行学习,循序渐进,持之以恒,不能“三天打鱼两天晒网”。 2、统筹兼顾,科学安排。处理好学习与工作的关系,做到学习与工作有机统一,努力使学习工作化,工作学习化。 3、融会贯通,学以致用。通过不断学习各种知识来提高自身的理论业务水平,通过实际操作与演练来丰

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