数电实验报告 实验八 寄存器功能测试及应用24.docxVIP

实验八 寄存器功能测试及应用一、实验目的1、熟悉寄存器的电路结构和工作原理。2、掌握集成移位寄存器 74HC194的逻辑功能和使用方法。二、实验设备及器件1、数字逻辑电路实验板2、74HC74双 D触发器 2片3、74HC194四位双向通用移位寄存器 1片。三、实验原理移位寄存器是一个具有移位功能的寄存器，是指寄存器中所存的代码能够在移位脉冲的作用下依次左移或右移。既能左移又能右移的称为双向移位寄存器，只需要改变左、右移的控制信号便可实现双向移位要求。根据移位寄存器存取信息的方式不同分为：串入串出、串入并出、并入串出、并入并出四种形式。本实验选用的4位双向通用移位寄存器，型号为CC40194或 74HC194，两者功能相同，可互换使用，其逻辑符号及引脚排列如图8－1所示。功能表如表 8-1所示。其中 D0、D1 、D2 、D3为并行输入端；Q0、Q1、Q2、Q3为并行输出端；SR 为右移串行输入端，SL为左移串行输入端；S1、S0 为操作模式控制端； R C为直接无条件清零端；CP为时钟脉冲输入端。四、实验内容与步骤1、利用两块74HC74（四个 D触发器）构成一个单向的移位寄存器。参照图 8-2搭接电路，观察并记录结果于表 8-2。图 8-2 右移移位寄存器表8-2CP输入数据D右移移位寄存器输出Q3Q2Q1Q0000000112131412、验证 74HC194的功能，观察左移、右移功能。按图 8－3接线， R C、S1、S0、SL、SR、D0、 D1、D2、D3分别接至逻辑开关的输出插口；Q0、Q1、Q2、Q3接至逻辑电平显示输入插口。CP端接单次脉冲源。按表8－1所规定的输入状态，逐项进行测试。五、实验注意事项1、注意集成块功能端有效的状态。2、使用移位寄存器的时候注意左移和右移的方向。六、实验结果1、利用两块74HC74（四个 D触发器）构成一个单向的移位寄存器。实验结果记录：CP输入数据D右移移位寄存器输出Q3Q2Q1Q0000000110001210011310111411111在LED灯上直接显示的情况是：灯亮表示的0；灯灭表示的1。在实际操作的过程中没有用到非门，而是直接通过74HC74的第13根引脚接地来实现清零，清零的结果是四个LED灯都亮。清零端接高电平之后开始送数，首先是送1（送数端接高电平），四个LED按灯顺序灭，接着是送0（送数端接地），四个LED灯按同样的顺序亮。2、验证 74HC194的功能，观察左移、右移功能。在LED灯上直接显示的情况是：灯亮表示的0；灯灭表示的1。清零，清零端（74HC194的1号引脚）接地，四个LED灯全亮实验时，S1和S0分别接了高电平和地，此时，表示的是左移。SR接地，SL接高电平（送1），LED灯按顺序灭。待全灭之后，SL也接地（送0），同样LED灯按同样的顺序逐个亮七、实验总结1、时序逻辑电路的特点。时序逻辑电路通常包含两部分：组合逻辑和记忆元件（也叫储能元件），记忆元件是必不可少的记忆原价的输出状态必需反映到组合逻辑电路的输入端，与组合逻辑的输入共同决定组合逻辑的输出，此时的输出的一部分也会要反映到记忆元件的输入端。2、实验心得：刚做完第一个小实验之后，反复验证之后拿去给老师看的时候，刚开始还好，只是老师要送0进去的时候，不知道为什么一时乱了手脚。本来只要把送数的引脚拔出来接地接好的，出于习惯我总是会先将开关关掉再接线，结果在这里却适得其反。还好有其他同学在我旁边指点才缓过神来，这才得以实现老师的要求。有时候有个好习惯（至少我认为是好习惯吧）是好的，但也要依据具体情况作适当的改变，当然是思考的基础上。