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- 2017-07-27 发布于天津
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依托网络 整合资源 促进发展.DOC
依托网络 整合资源 促进发展
新世纪小数数学研究与应用基地江西赣州章贡区工作小结
徐 莉 娜
自新世纪小学数学基地成立以来,我区教研室本着交流、发展、拓宽的学习宗旨,在区课题小组成立的基础上逐步向外辐射、壮大,依托网络教研优势,积极造就一支有影响力,具备一定教科研水平的教师队伍,为此我们主要从以下几个方面去做。
一、强化意识,认真学习
新世纪小学数学研究与应用基地,是北师大小学数学研究中心为广大一线教师提供的一个良好的学习交流平台,自去年我区教师参加由北师大组织总结表彰大会以来,就清楚的意识到加强网络教研,发挥网络优势,必将成为我区教师提高教科研水平的一个重要渠道。为此,作为教研室专门负责此项工作的教师,特别请教北师大数学工作室王明明老师,在她的耐心指导下,我们首先组织区课题小组的教师进行专门培训。在培训中老师们认真的学习,一步一步掌握操作的方法,其中首批申请基地博客用户的就有26位。
二、围绕课题,组建小组
为培训出一支强有力的教师队伍,去年9月我区组织部分骨干教师成立区中心教研组,在区教研室提出“夯实基础,提高质量”的主题下,我们进行了“构建和谐数学课堂,全面提高教学质量”的课题申报,并立项研究,中心教研组在总课题的基础上由各校申报子课题,其中大二校申报“创设问题情境,提出数学问题”。活动开展以来各中心小组成员以网络为平台,组织教师针对课题研究的内容有效地进行交流与总结。
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