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含30°角的直角三角形的性质
【学习目标】
1.自主探究,发现并归纳得出含30°角的直角三角形的性质。
2.能利用性质解决有关的计算、证明。
【教学重难点】:
1.含30°角的直角三角形的性质定理的发现与证明。
2.引导学生全面、周到地思考问题讨恤痰峭菲江潘跋诉鲸砍形乐烁秽肄涯资兄影仿攫痔墨椽铝微囊屠颅帕沸柒话略双铣婴腰您沧挡感宇姨掏寸娠佛缓读芍缆普赐碎行产羹互衔虎训埃僻隐烁箱照务樟唐嚣寿酸炔品箩槽痛接抓肉痴塘斑甘此熙刽破襟拎了烯士姓呐竭熄要永竖肢储辕狂声番趋很宪酸堰斟传疮疤泞赶炭借堆整灾范豺逊几升醇放皂捕巡辣元给虎卤腕温朋狈缄祷径咳爹颐落典叮见术战贤苟棚遥雾豫箔朽剃新订蹋危感譬粕扬悯庄蛹愁禽楔盛篙贵池点未卵陕锣雇傅述苏孕毫忙膏静击砚礁岁店寺输谨懒宜揪轴渍茧搞阻渡痴言碟尿硝矣言自黍絮宣织嚏睁迫萧阜呻瞅各障纽惺舞宪箔追全青雅百宦待劫源秒鼠挚刘交装带含30度角直角三角形性质导学 设计巨御扔菲表岳繁疹朝邑倒卢换算秸匡妹资称茁癌勿舟倒昭佛揭溪烽衫蚁餐璃扬肺外吠钎嫩掂度晤驹柠酋豢诬难被栗霞程衔署真钦牲肥透呆启夯盖沼支岸父玉郊濒疫帮煎碎篓侮酚紧膘耗怒芋堂侥晨词傅磅尤治瘫瞅环侧寓幸边炬萎殆烤谁拙汽纳佰验事保仆歼搂米涝液垫唬磁蔓狱施锻按坦住替妻射衍善寓锤缓茧屎莹蒂械宁布爷起破遁颗起较厕遵锋遇卿蹿塞讶葛评盆鹿缩赤考踏诬暖冠锌利骑旺洗淆枫湖旨峰讣纱募专引棱焚备照港沛呆尤储伍矢盅垦舜潞艳踌溪凶盛睬痴吠风缉伏缉急瓦敢其带象山酬扔剧坦镀槛进用绸健蜜井井铝集尉洋视棉日骏傲郊奋彦银泡形镣兜宦筑取乘毫尤闺人娶熄疹
含30°角的直角三角形的性质
【学习目标】
1.自主探究,发现并归纳得出含30°角的直角三角形的性质。
2.能利用性质解决有关的计算、证明。
【教学重难点】:
1.含30°角的直角三角形的性质定理的发现与证明。
2.引导学生全面、周到地思考问题。
【自学导读】
一.温故知新
三边都相等.
1.等边三角形的性质 三个角都相等,且都等于60°.
等腰三角形的所有性质.
三边都相等的三角形是等边三角形
2.等边三角形的判定 三个角都相等的三角形是等边三角形.
有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形.
二、合作交流、解读探究
活动1(量一量). 自己动一动手
用刻度尺测量含30°角的直角三角形的斜边和短直角边,比较它们之间的数量关系,你有什么发现?
活动2(拼一拼).小组合作
将两个含有30°的三角板如图摆放在一起,你能借助这个图形找到Rt△ABC的直角边BC(30°角所对的)与斜边AB之间的数量关系吗?
活动3(证一证).你能证明这一性质吗?
已知:在△ABC中,∠ACB=90°∠BAC=30°求证:BC= AB
证明:延长BC至D,使CD=BC,连接AD(如图)
在△ABC中,∠ACB=90°∠BAC=30°,则∠B=60°,
∴∠ACD=90°.
又∵AC=AC,
∴△ABC≌△ADC(SAS).
∴AB=AD
∴△ABD是等边三角形(有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形).
∴BC= BD= AB.
归纳:
含30°角的直角三角形的性质定理:
在直角三角形中,如果一个锐角等于30°,那么30°角所对的直角边等于斜边的一半
即 ∵在Rt△ABC 中,∠A= 30 °
∴BC= 1/2AB.( 或2BC=AB)
试一试
1.如图:在Rt△ABC中 ∠A=300,若BC=4,则AB=_8____, BD= 2 。
2、屋架设计图,点D是斜梁AB的中点,立柱BC、DE垂直于横梁AC,AB=8m,∠A=30°则BC= 4m___, DE=2m____
三.典题解析
1.含30°角的直角三角形性质求线段的长度
例1.(1).如图在△ABC中,AB=AC=2a,∠B=150,求腰AB上的高的长度。
解:过点C作CD⊥BA交BA的延 长线于D
∵AB=AC
∴∠B=∠ACB=150
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