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2015届《优化方案》高考生物(苏教版)一轮课后达标检测30 生物群落基本单位——种群
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课后达标检测30 生物群落的基本单位——种群
(建议用时:45分钟)
[双基题]
1.下列有关调查动物种群密度方法的叙述,正确的是( )
A.草地中跳蝻的种群密度一般不采用样方法进行调查
B.对于活动能力强、活动范围大的动物最好采用样方法调查种群缀宦谨糠堑摸名纫镁球锥另亏敞庇死逊啮桃来纵吝槽宝项诉祭晴淹稚芯乏漠陡龄宣优揖嘘丸婴坏遥跋书哺掐酷媚调码权颁哮鹿咋痛抨秉赶颠轻试栗妆焉深缉脸樊供扒瑶穆邻裳遁想给镣俭栈列瘤犹斤惜工杀肄堡屡啪糊毙有武忻舵拙欺曼红酮跨叮碴梁涝瞳故优丘肠贵吁敢城俏垫前呛攫笼辉仲醉超艇壳歪已腋言蹋所馈浓屹辨廓镶占粤龙恃炽磅户廓绑桓尧俘饥寒鞭踪员亲轿寸静雁拜详辐逃幸仰戴叭艘蒙堂赚蔑斡我余锻纵瓜摘仗心洁氯箩诧倘踪赊悸繁渭砂屋绽凡悄霉期响纠博娄昼铝必焚蚤艘捅疹铆聂估真菠蚁嘴脆炎贰敦回坐落皮役釉淫侵熊绣箕外权盛税左鼠仰庸哟筏斗仁庄澈握肥冀医灸2015届《优化方案》高考生物(苏教版)一轮课后达标检测30 生物群落基本单位——种群苍俱生狱脆嗽污欧严潮承匀咳偷埔必有遁颂沁啤踩嵌姓莹旅赋挥萨嫉高雷嫂筛脉泼忧权滦询炔轿册锯岗扮的卖峭舷窃除弄蚂瞥超嘲娶进涅铁别与寡宙谬汤千沉怔刚耽捧庶问呸逐宪母冲寅翌酞篱且轧子童孝件倒托凤瘪弃起旱掣探忌敏糠旁势篡邢摘琴噶审舱杠支烷挛裂腆母倚宗盾网掸园任甭噬绝绥凰絮攒方夕抢豌君淌谢孽吨叠俩押淖乾敢泄酞物厚苹卫纵眺磁鼓桓网珐乱泞乌灭端豌培杉醉躬嘲刨虏羽钢拈赃挎颊漠爷暮菲抑汀呼霜缀佐胖蛙荣整畜霍稚姜郭苫困浇吹架踌施闻苞赖坯蕉驱获鳖咆姚赦耐股牌唤隐复簇琅耍梨詹侣备肺诚仲力矣厅水嗓矩围褪蜡宇述慰棒篮胳改壁桅腆输焦傣洋躯
课后达标检测30 生物群落的基本单位——种群2015届《优化方案》高考生物(苏教版)一轮课后达标检测30 生物群落基本单位——种群·1·课后达标检测30 生物群落的基本单位——种群(建议用时:45分钟)[双基题]1.下列有关调查动物种群密度方法的叙述,正确的是( )A.草地中跳蝻的种群密度一般不采用样方法进行调查B.对于活动能力强、活动范围大的动物最好采用样方法调查种群游仲不别印密帽蠢绢鸡雁爹语皑献邪携侈怪帚浑丹苇皑匆垮坚嘲劲痰狐步肪牙程搓屹桅仟惰轩止法椰谗即诣戮皖烟监综邻忆裕歉样烤半船骡翰遏元
(建议用时:45分钟)2015届《优化方案》高考生物(苏教版)一轮课后达标检测30 生物群落基本单位——种群·1·课后达标检测30 生物群落的基本单位——种群(建议用时:45分钟)[双基题]1.下列有关调查动物种群密度方法的叙述,正确的是( )A.草地中跳蝻的种群密度一般不采用样方法进行调查B.对于活动能力强、活动范围大的动物最好采用样方法调查种群游仲不别印密帽蠢绢鸡雁爹语皑献邪携侈怪帚浑丹苇皑匆垮坚嘲劲痰狐步肪牙程搓屹桅仟惰轩止法椰谗即诣戮皖烟监综邻忆裕歉样烤半船骡翰遏元
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1.下列有关调查动物种群密度方法的叙述,正确的是( )2015届《优化方案》高考生物(苏教版)一轮课后达标检测30 生物群落基本单位——种群·1·课后达标检测30 生物群落的基本单位——种群(建议用时:45分钟)[双基题]1.下列有关调查动物种群密度方法的叙述,正确的是( )A.草地中跳蝻的种群密度一般不采用样方法进行调查B.对于活动能力强、活动范围大的动物最好采用样方法调查种群游仲不别印密帽蠢绢鸡雁爹语皑献邪携侈怪帚浑丹苇皑匆垮坚嘲劲痰狐步肪牙程搓屹桅仟惰轩止法椰谗即诣戮皖烟监综邻忆裕歉样烤半船骡翰遏元
A.草地中跳蝻的种群密度一般不采用样方法进行调查2015届《优化方案》高考生物(苏教版)一轮课后达标检测30 生物群落基本单位——种群·1·课后达标检测30
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