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拣麦穗分析
整体感知
课文已自然地分成三个部分,请分别给这三部分拟上小标题。
一、姑娘们拣麦穗 (姑娘们的梦想 )
二、我要嫁卖灶糖的老汉 (我的梦)
三、卖灶糖的老汉去了 (梦幻的破灭 )
课文开头部分写到农村姑娘拣麦穗时的梦
A、为故事提供了一个背景:自然环境、社会环境。
B、总领全文,并贯穿全文,为下文写“我”儿时幼稚,纯真的梦作铺垫。
细节研究
1、课文写到“我”在村口的柿子树下站着等卖灶糖的老汉时,有一段这样的描写:
那棵树的顶梢梢上,还挂着一个小火柿子。小火柿子让冬日的太阳一照,更是红得透亮。那个柿子多半是因为长在太高的枝上,才没有让人摘下来。真怪,可它也没让风刮下来,让雨打下来,让雪压下来。……
我仍旧站在那棵柿子树下,望着树梢上那个孤零零的小火柿子。它那红得透亮的色泽,依然给人一种喜盈盈的感觉。……(第三部分的第5段和第7段)
1)这里运用了什么表现手法?
①运用了象征手法。
②运用了反衬手法。用“红得透亮的色泽”、“喜盈盈的感觉”反衬“我”听到卖灶糖老人离开人世时极度悲哀的心境,这里以乐景写哀情,使悲哀的感受更透彻肺腑。
2)“小火柿子”在这里有什么象征意义?
“小火柿子”在这里象征了自然界中那些生命力顽强的美好事物,它们历经风雨,不改本色。
3)寄托了作者什么样的思想感情?
寄托了对卖灶糖老汉的依恋和喜爱以及对老汉离世的悲伤、痛苦、怀念之情。寄托了作者对人性美和对人与人之间纯真感情的赞歌,对理想人生的执着追求。
2、真的我常常想念他,也常常想要找到那个皱皱巴巴的,像猪肚子一样的烟荷包。可是,它早已不知被我丢到哪里去了。
(1)“烟荷包”在文中寄托了作者怎样的思想情感?
烟荷包:一、对老汉的思念与感恩之情
二、对自己纯真童年的缅怀
三、代表作者对人类美好情感和美好事物
终究会逝去的惆怅
四、对于逝去的美好的一切仍然抱有不灭
的怀念与追求
(2)为什么作者常常想找到那个象猪肚子一样的烟荷包?
“烟荷包”虽然粗糙、丑陋,但它饱含了作者对老汉所给予的那份朴素的疼爱的回忆,作者想找到它,就是想找到生活中朴素的温爱,这种温爱是作者一生最宝贵的精神财富。
1、“我”是怎样的女孩?
天真烂漫,幼稚纯真. 天真无邪
2、怎样理解“我”的梦想——嫁给一个卖灶糖的老汉?
正因为“我”天真烂漫,幼稚纯真,才会有那样天真的想法。“我”的梦想和一般的农村姑娘的梦想不同,更让人同情,“我”也因此得到老汉的爱护
3、老汉是一个怎样的人?
老汉是一个十分慈祥和善的人,以卖灶糖为生,勤劳而乐观,对“我”很好,并非是真的想要娶“我”,“他那样朴素地疼爱我——没有任何希求,也没有任何企望的”。
4、老汉真是为了要娶“我”吗?怎样理解老汉对我的爱?
不是.老汉对我的爱是没有任何希求,没有任何企望的.这才是人世间至真,至善,至美的爱.也是作者才讴歌的爱.
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