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数和代数知识点
数与代数
数的认识
数的运算
常见的量
探究规律
一年级
上册
1、准备课
(1)学会数数方法
(2)简单的比多少
3、1~5的认识
(1)认识1~5各数表示物体的个数,知道1~5的数序,会正确读写1~5各数
(2)认识符号“>”、“<”和“=”的含义,知道用词语(大于、小于、等于)来描述5以内数的大小
(3)学会区分基数和序数的,理解几个和第几的不同
(4)掌握5以内数的组成
(5)理解和掌握0的两种含义,能较工整的书写0
3、1~5的加减法
(1)初步了解加减法的意义,认识加减号,会读加减法算式
(2)正确计算5?以内的加减法
(3)0的加减法计算
7、认识钟表
(1)认识整时
5、6~10的认识
(1)认、读、写10以内各数
(2)了解10以内各数在自然数中的排列顺序以及其序数含义
(3)会比较10以内各数的大小
5、6~10的加减法
(1)正确计算10以内的连加
(2)正确计算10以内的连减
(3)正确计算10以内的加减混合
6、11~20个数的认识
(1)准确地读出和数出11—20各数,掌握20以内数的顺序及大小
(2)初步认识计算单位“-”和“+”,直观地了解11-20各数都是由一个和几个一组成
(3)初步认识“十位”和“个位”
(4)认识计数器,并能正确地书写11~20各数
8、20以内的进位加法
(1)“凑十法”来建立进位的概念
下册
4、100以内数的认识
(1)计数单位“百”
(2)百以内数的顺序
(3)利用整十加几个一的口算来了解百以内数的组成
2、20以内的退位减法
(1)十几减9
(2)十几减8、7、6
(3)十几减5、4、3、2
(4)用“相加算减”和“分解法”计算
(5)应用题
5、认识人民币
(1)认识小面额人民币
(2)人民币单位元、角、分,单位间的进率
(3)进行简单的人民币兑换
(4)简单计算
7、找规律
6、100以内的加法和减法(一)
(1)100以内的加减法的口算,相同数位相加减,从个位算起,个位加减个位,十位加减十位。
(2)用竖式计算进位加法和退位减法
(5)各类分解法:
两位数加一位数、整十数;两位数减一位数、整十数
二年级
上册
2、100以内的加法和减法(二)
(1)两位数加两位数(不进位加法)
(2)两位数加两位数(进位加法)
(3)两位数减两位数(不退位减法)
(4)两位数减两位数(退位减法)
(5)用100以内的加减法知识解决“求比一个数少几的数”的简单问题
(6)连加、连减和加减混合、加减估算
7、认识时间
(1)认识分
4、表内乘法(一)
(1)乘法的初步认识
(2)乘法算式中各部分的名称
(3)2~6的乘法口诀
(4)乘加和乘减
6、表内乘法(二)
(1)7~9的乘法口诀
下册
7、万以内数的认识
(1)1000以内数的认识
(2)认识单位“千”
(3)10000以内数的认识
(4)认识单位“万”
(5)数位顺序
(6)整百、整千数的加减法
2、表内除法(一)
(1)平均分的含义和方法
(2)除法算式的含义、读法和各部分名称
(3)用2~6的乘法口诀求商
8、克与千克
(1)建立克与千克的质量观念
(2)克与千克的关系
9、数学广角——推理
4、表内除法(二)
(1)用7~9的乘法口诀求商
5、混合运算
(1)没括号算式的混合运算
(2)有括号算式的混合运算
(3)解决两步计算的实际问题
6、有余数的除法
(1)有余数的除法的意义
(2)余数与除数的关系
(3)会列竖式运算
三年级
上册
5、倍的认识
(1)一个数是另一个数的几倍
(2)一个数的几倍是多少
2、万以内的加法和减法(一)
(1)几百几十加减几百几十
1、时、分、秒
(1)认识秒,1分=60秒
(2)时、分、秒之间的转换
(3)建立时间观念
数学编码
(1)可以赋予数不同的意义
8、分数的初步认识
(1)几分之一,几分之几(分母小于十)
(2)会读、会写分数
(3)比大小
(4)简单计算
4、万以内的加法和减法(二)
(1) 三位数加减三位数
(2)估算
(3)验算
6、多位数乘一位数
(1)口算
(2)笔算
下册
7、小数的初步认识
(1)小数的认读写(小数部分不超过两位)
(2)与分数的关系
(3)比大小
(4)简单小数加、减法(限于一位小数)
2、除数是一位数的除法
(1)口算除法(一位数除整百整十;一位数除几百几十;一位数除几十几)
(2)笔算一位数除两位数、三位数(首位是否整除;有关0的除法)
(3)用乘法验算
(4)三位数除以一位数的估算方法
6、年、月、日
(1)认识年、月、日,知道年、月、日之间的关系
(2)24小时计时法
4、两位数乘两位数
(1)口算乘法(两位数、几百几十数乘一位数(进位),两位数乘整十数、整百数(不进位),整十数乘几百几十数(不进位))
(2)笔算乘法
(3)
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