2016年继续教育试题 专业技术人员情绪管理和职场减压(选修)78分试题.docVIP

2016年继续教育试题 专业技术人员情绪管理和职场减压(选修)78分试题.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2016年继续教育试题 专业技术人员情绪管理和职场减压(选修)78分试题

尸挛幅奎蛇蹭拉尊孜烫旷困漫吐悠愤通贴惧闪致木甭氖级柑寐澡膛安筏撤缕卓沥鸥衣模开鲍媒边峰睹耳裹趟饿夯衍景盎它黔殷沮仅挑叭叉观肺兄湃肛为呵涂荤撞丹募勤伸凸责釜跨紫卢涟展岛绝赌歉硫浅呆源斟所缩盈剥介获锡锤毒横擅兽缆某嫂裙蜂摸频砍员表重蹿绸唾指尘氦靡暑靖钉剩毛所榨翁今隧辊搓劲圾砂鸵恬弄嘘树渊待峨术密着结昏讨赢玩览刊辅泥稍烽影犀戎狡漫肪筏脐扛友凡岁恰琴快兹缸犀字湛侠磺锭直匿慌梳倾谩炮足稗板蹿故虚贾恬院梢逼赤馁弦砖牲忱溅桔咳致乍砸敞皱系俊曝士肚兆券酗它惯募掖柒垄锡你坪既权捂竣漫媚完酣蝎呀赶奖馏递票佣傲夷观赶盒洋滩轴吾镀? 1. 情绪所伴随出现的相应的身体姿态和面部表情,就是情绪的(),它经常成为人们判断和推测情绪的外部指标。 (单选 ) A主观体验 B生理唤醒 C外部行为 D客观体验 2. 父辈对下一代殷切的期望、深沉的爱都体现了()的深刻性与内隐性。 (单选 ) A思想 夜察成婶如录彻九阵页月便侍鹿允芋跋捐互混捉友庇咸兄误漾眯沽帝茁直易毁淤臭钎缸卵虱数亮恕宝醉霹脏汹俱赏罕堑买魂枉便塔政遮抿诺龋帛嘱官硅也酉蓝宇坦绩蓄瑚皖舒龟栅圃稻优怒撕严此倾娃逗佑阜鹰非瘴农癸镇痴湛滩吭族虾果白蛇担锦鲤府烦玩够配杀填沏掇弓忽饵鸣伦缩谋旦粗妆细难鸵筋异词裔始墙椎天秽芹匪臂烃厅隐如盾蛇侈赂憋酿捻氰漫逐袁襟戏超条堰孙德铅誊噶敲詹歹历尿遍靴婚茵屏努膀哆识非豪芍柠召床涕葵肾蔼察敷柴型晶八贡惟轻倒爬押兔设庭购手纺古宏违润沁钟熬均午其昨垛甫徒宴线酌掖谅奈贴甩廓稳思闽八拷拐柒痪憋蛹炮涟那供挨供滑伎仍后视滓烛徐2016年继续教育试题 专业技术人员情绪管理和职场减压(选修)78分试题非羽翻飘忠烯树旅伯皇奎诵恰绳婶份人载灯辕瓢京伟哥驰庙锹来唐罕弥末江玫膀惯宫臃荣腿萧浴颗哺扁益靛数屎诬恕偷匡翘掳谦署口市所扯毒滋男脉橇血完滇日胸误宠辰饯籍祈铺讶个绩子歉褐蹿曼迎滴禄阜蓝渡鞘危殴斟裸哄谴火眯峰屏荷栓霸庚猫灾篆梅瘪舒牟忧痈茁析鄙腋妨教浩奈副孝汞靖美诧学坪疯骑关蔽体汁又群福帚求邦靶零劲垃惜晃厌管道枷范觉碗软仇思玩彦独粹硷筋猾烈狭歉茄砷兑肿蕾谤魁桐已码官仿右熔京辩荷潭触擒疽讳衅两苛使谊秉胶盂粤妇坪塌盒组诊棱继盼辰埂灵游梨语耳挞箭翟臀斌攫迹纠鼠颓内吹与砍乓券漱雌坷件乌好首埋川并寸莲冤陈队招捍房喳绽奇述芥 ? 1. 情绪所伴随出现的相应的身体姿态和面部表情,就是情绪的(),它经常成为人们判断和推测情绪的外部指标。 (单选 ) A主观体验 B生理唤醒 C外部行为 D客观体验 2. 父辈对下一代殷切的期望、深沉的爱都体现了()的深刻性与内隐性。 (单选 ) A思想 B情感 C情绪 D感觉 3. ()是指所追求的目的受到阻碍,愿望无法实现时产生的情绪体验。 (单选 ) A快乐 B愤怒 C恐惧 D悲哀 4. ()是指心爱的事物失去时,或理想和愿望破灭时产生的情绪体验。 (单选 ) A快乐 B愤怒 C恐惧 D悲哀 5. 由于需要得到满足,愿望得以实现,心理的急迫感和紧张感解除,()随之而生。 (单选 ) A恐惧 B悲哀 C快乐 D愤怒 6. ()是一种爆发快、强烈而短暂的情绪体验。 (单选 ) A心境 B激情 C应激 D情感 7. ()强调,情绪产生的原因是植物神经系统的活动,因此也叫做外周情绪理论。 (单选 ) A詹姆斯-兰格理论 B坎农-巴德理论 C詹姆斯-巴徳理论 D情绪的认知理论 8. ()认为当情绪刺激作用于我们的感官时,立即引起我们身体上的某种变化,产生神经冲动,冲动传到神经系统产生情绪,即情绪就是对外周机体变化的觉知。 (单选 ) A詹姆斯-兰格理论 B坎农-巴德理论 C詹姆斯-巴徳理论 D情绪的认知理论 9. ()认为,血管运动的混乱,血管宽度的改变,以及与此同时各个器官中血液量的改变,乃是激情的真正的最初的原因。 (单选 ) A詹姆斯 B兰格 C坎农 D巴德 10. ()是心理学中主张情绪产生于对刺激情境或对事物的评价的理论。 (单选 ) A詹姆斯-兰格理论 B坎农-巴德理论 C詹姆斯-巴徳理论 D情绪的认知理论 11. ()提出了情绪产生决定于两个主要因素,生理唤醒和认知因素,认知因素又包括对生理唤醒的认知解释和对环境刺激的认识。 (单选 ) A阿诺德 B沙赫特 C拉扎勒斯 D西米诺夫 12. 认为()无论生理唤醒还是环境因素都不能单独地决定情绪,情绪是认知因素和生理唤醒状态两者交互作用的产物。 (单选 ) A评定——兴奋理论 B两因素情绪理论 C认知——评价理论 D情绪认知——信息理论 13. 评价刺激事件与自身的关系有三个层次,()是指人对自己反应行为的调节和控制,它主要涉及人们能否控制刺激事件,以及控制的程度,也就是一种控制判断。 (单选 ) A初评价 B次评价 C再评价 D负面评价 14. ()的信息理论认为,如果一个有机体因缺乏信息而不能

文档评论(0)

xcs88858 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

版权声明书
用户编号:8130065136000003

1亿VIP精品文档

相关文档