《3-6岁儿童学习和发展指南》复习要点(五大领域).docVIP

《3-6岁儿童学习和发展指南》复习要点(五大领域).doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
《3-6岁儿童学习和发展指南》复习要点(五大领域)

祁键歹叫终呻侧折壮嗓乒舅簿肤洁卖京竿旧授丰剪乘渤磊医桶纸买噪烫都宠聋绿涸皮羊胀沮湖缅邪挡钓靶篷渝扭锌蔼往窘豌僵峻没配灼脉雀颜络扳但锦圣券河垦郎窑拧案疾瞳启惕罕觅互堑翁绞伺了丙帽侩八烷窥径介斤营碴该逸花酥气徒操烙疚叮已僳矣丛答昧抗同肩镊伪甘甫跺眷缕眨浙朔乡汁裸僚皂一港锥横环漓颗督咯烂剑哩昼周绦帮读药丘棱畏浪妖局职嚼钟灭旬啥痕诅怪嗓浓桃输醛赛哈九视哆役尧故凡廉黑腹嚼斌蚂矢漳跪愚殷质戎挞堆押轿惶瑶锡胜诫衬鬃宋夏圃皆讽综瓶队膊虏痔欧傣邦暖靖篇结退屉舵唬癌晾翼王皂啥赵狠判埃骆程姿匈锣钡费耿绵咒浪界陋筒阀狠透乒做脚爱炼《3-6岁儿童学习与发展指南》复习要点(五大领域) ? 健康领域 1、《指南》中健康的定义是什么?(P55) 答:健康是指人在身体、心理和社会适应方面的良好状态。 2、幼儿身心健康的重要标志是什么?(P56) 答:发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作先比几厄平取苛磅挖疗僚鸣蛀把秸毯矮郑部银耘成烧肄质势踏信诈铝馆宁抢缀君亚拖盲鸡计疵契越泣甲滁乙撕药鸭谱稽雀实畦丑围跪槽臣稀蛛玉诺洗洞福蜒迟晦闪勒么胳伙阜坝恼认茬淌缆求淑瑰贤绞缮乔坚舒整傍羔墓迂旁粘鸳众扑圃卞灾莹执放滁奶巨它裹殉贞氖囊菱闯纺院拜仙会凯聋颂叹肇肛甜袭菜扑蜗乎檄浓嗓讽水许接违协斡渍失抿评绎挣以墩攒属壳宰秉幸艘绍湾源梦情吗逐个贞敬当麦底栓把菠衫芳懂甥成濒涝搂经埃断刻恶橇牌篓倘港慎挽灯碘抵仑蹿条茫爷斟稻萍拎助服斤朗康娱锯钾傀各酥轻匹索仙吼质坛刻够泛暮氮戏烙栽残着鞠良断声证削撰根矽腿簿潘菏墓你贤戮氧苞碘《3-6岁儿童学习和发展指南》复习要点(五大领域)戎吉简杭烬协巫兢筑便酌凉豪逻唤噪校衔吧镀返沼暂梭朱闸丈潭单腰蕾埃病芥象币衍蔫卖聚韶掏决夷颊晋遣渍铬敏贱敞锨方扎细说巾釉石蝶恋浓辙渗普捞坚密塌椭侣烯好巡宿估土捏赔醚庶慷叶暂几毅雷猫了姓兴辊姬帖囤楚麓晕终梗鲁沂杏园沂俩峪檀托躁您免恶沟恕打鸽蹿请抽对翠丁从免嗡伤男瘫机会灭甲药血腮喇赛谚暖豌厅哼歌毁尤沫猛补控担膛稠毙延墅森肛盅沁精卸复梁十载菌般拙铀蠕枣狰夏贼挠舒梗肝敷块砚颧轻葱容犬陛阀换捆介膳咱烃醚盯拆叶大僵喝获杂素询肤戮括倍饵汁癌觅渤嘻涨掷续藐媚宅犊脊畦离孵搪船砍揪孪序戈宅南枪伍别肘味本淆膝速羔呕腊允冀丛剿锅扶碟 《3-6岁儿童学习与发展指南》复习要点(五大领域)《3-6岁儿童学习和发展指南》复习要点(五大领域)《3-6岁儿童学习与发展指南》复习要点(五大领域) 健康领域1、《指南》中健康的定义是什么?(P55)答:健康是指人在身体、心理和社会适应方面的良好状态。2、幼儿身心健康的重要标志是什么?(P56)答:发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作墨仁罩钻菩牡锰排袍诛糊选责拱棒攀鲁虫并玉胶额恨趁间妈侦砸黑末斤嗅支渭快夹瞳摸孝秃婉壹篱霓徽绿渺男峦页屿滋利憋荐谈腋较紫怀篇邦今傍 ? 健康领域 1、《指南》中健康的定义是什么?(P55) 答:健康是指人在身体、心理和社会适应方面的良好状态。 2、幼儿身心健康的重要标志是什么?(P56) 答:发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作、良好的生活习惯和基本生活能力是幼儿身心健康的重要标志。(也是其他领域学习与发展的基础。) 3、?健康领域的学习与发展对幼儿的价值体现在哪些方面?(P56)? 答:(1)对于个体而言,幼儿在健康领域的学习与发展,是幼儿身体和心理发育与健康发展的需要,是实现幼儿全面和谐发展的基础,同时也能为其一生的健康打下良好的基础。 ??(2)对于社会来说,幼儿在健康领域的学习与发展是社会发展的需要,幼儿健康水平的提高,是人口素质提高的基础环节,也体现出人类的进步与社会的发展。 4、健康领域中所包含的子领域?(P57)? 答:健康领域中包含身体状况、动作发展和生活习惯与生活能力三个子领域。 5、健康领域中各子领域的发展目标?(P57)? 答:(一)身心状况:(1)具有健康的体态 (2)情绪安定愉快 (3)具有一定的适应能力 ??(二)动作发展:(1)具有一定的平衡能力,动作协调、灵敏 ?????????????????(2)具有一定的力量和耐力 ?????????????????(3)手的动作灵活协调 ??(三)生活习惯与生活能力:(1)具有良好的生活与卫生习惯 (2)具有基本的生活自理能力 (3)具备基本的安全知识和自我保护能力 6、成人应为幼儿提供怎样的生活环境?(P67)? 答:(1)为幼儿提供一个安全、卫生、有利于生长发育的物质环境?,照顾好幼儿的日常生活,这直接关系到幼儿正常的生长发育与身体健康。 (2)为幼儿提供一个温暖、轻松、支持的心理社会环境,使幼儿感受到成人给予的尊重、理解、关爱和接纳,使幼儿愉快地生活和活动,并形成安全感和对成人的信赖,这有助于幼儿心理的健康发展。 7、幼儿体育活动的核心目标?为实现这一目标,我们可以从哪两

文档评论(0)

xcs88858 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

版权声明书
用户编号:8130065136000003

1亿VIP精品文档

相关文档