与声 教学大纲.docVIP

一、课程性质和定位 《和声学》是音乐学系音乐教育专业的一门专业核心课，是学习多声部音乐中的和弦结构方式、声部进行规律、和声序进规律以及四声部写作技术与应用的一门基础理论课程，它起着提高学生和声写作与分析能力的作用，并且，为以后学习《即兴伴奏》、《复调基础》、《配器法常识》、《曲式与作品分析》、《高级和声》、《作曲指导》、《电脑音乐》等课程打下良好的基础。 二、教学目的和任务 通过本课程的学习，学生可以系统的理解和掌握和声学基本理论，能够分析一般中、外乐曲中常见的和声现象，掌握初步的和声写作技能，并为编写歌曲伴奏、小型合唱曲以及学习有关作曲理论技术科目奠定坚实的基础。 三、教学建议 教学以集体授课为主，课堂教学包括理论讲授、演题示范、作业讲评以及实例分析、弹听作品等，并且，辅以多媒体教学手段，大量运用教学课件，充分掌握基础知识。 四、教学时数 本课程自第一学年第二学期开始，每周上课两学时，共计72课时。 五、课程考核与成绩评定 本课程为考试科目，平时成绩不少于3次，占总成绩的10％，考查成绩占总成绩的20％，考试成绩占总成绩的70％。成绩评定采用百分制，60分为及格。 教学内容 第一篇：和声学概论、原位正三和弦的连接与应用 第一章 绪 论（2课时） [教学要求] 1、 和声、和声学概念 2、 和弦类型及名称，原位与转位和弦 3、 和弦外音 [教学内容] 第一节 和弦 1、 掌握和区别和声、和声学、和音、和弦的概念。 2、 熟知原位和弦及转位和弦的类型、名称以及各音的名称，会熟练分析作品中各类和弦。 第二节 和弦外音 1、 熟练区分四种和弦外音：延留音、辅助音、经过音、先现音。 2、 掌握复调结构、旋律结构基本要点。 第二章 三和弦、四部和声（2课时） [教学要求] 1、 四部和声 2、 三和弦的重复音、旋律位置及其两种排列法 [教学内容] 第一节 三和弦 1、 了解四部和声 2、 熟记三和弦重复音 3、 明白什么是三和弦的旋律位置 第二节 三和弦的排列法 1、 熟练掌握密集排列法与开放排列法 2、 理解声部交叉 第三章 正三和弦的功能体系（2课时） [教学要求] 1、 正三和弦的功能体系 2、 和声进行公式与名称 [教学内容] 第一节 正三和弦的功能体系 1、 明确调式功能、功能性概念 2、 熟记自然大小调中和弦标记 第二节 和声进行 1、 熟知和声进行公式与进行名称 2、 分析作品中T、S、D和弦连接 第四章 原位正三和弦的连接（2课时） [教学要求] 1、 各声部的进行 2、 三和弦的两种连接方法：和声连接法与旋律连接法 [教学内容] 第一节 声部进行 1、 区分平稳与跳进进行 2、 掌握声部进行的三种方向：同向、反向、斜向 第二节 三和弦的连接法 1、 熟练应用和声连接法与旋律连接法 2、 学会分析谱例 第五章 用正三和弦为旋律配和声（2课时） [教学要求] 正确运用正三和弦为旋律配和声 [教学内容] 第一节 配和声实践指示 学会准确地、有步骤地为旋律配和声 第二节 配和声举例分析 1、 熟练掌握为旋律配和声的方法 2、 准确分析谱例 第六章 和弦的转换（2课时） [教学要求] 和弦转换的方法 [教学内容] 第一节 和弦转换的方法 了解并掌握和弦转换的方法 第二节 和弦转换实践指示 掌握和弦转换的用法 第七章 为低音配和声（2课时） [教学要求] 和声连接法、旋律连接法及和弦转换在为低音配和声时的应用 [教学内容] 第一节 和弦连接法、旋律连接法、和弦转换的应用 熟知三种方法的应用 第二节 实践指示 熟练应用和声连接法、旋律连接法及和弦转换为低音配和声 第八章 三音跳进（2课时） [教学要求] 三音跳进的应用 [教学内容] 第一节 高音部和次中音部的三音跳进 熟练掌握四、五度关系的三和弦之间高音部和次中音部的三音跳进。 第二节 习题分析与课堂演示 熟记声部进行规律、掌握三音跳进。 第九章 终止、乐段、乐句（2课时） [教学要求] 1、 了解终止、乐段、乐句的概念 2、 终止的基本类型及其他形式 [教学内容] 第一节 乐段、乐句、终止的基本类型 1、 理解乐段、乐句的概念 2、 区别终止的基本类型 第二节 终止的其他形式 1、 区分终止的完满与不完满的形式 2、 通过习题加深对终止类型的理解 第十章 终止四六和弦（2课时） [教学要求] 1、 终止四六和弦的定义、标记、功能性 2、 终止四六和弦的应用 [教学内容] 第一节 终止四六和弦的定义、标记