2016年终午读工作室安排范本.docVIP

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  • 2017-08-02 发布于四川
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2016年终午读工作室安排范本

2017年终午读工作室安排 为了能引领全县午读活动向着更高层面发展,为了真正让经典滋润孩子的童年,特成立午读共同体。我们将在工作室中,提前发布三至六年级共读书的全套预案;我们将追求卓越,超越自我提升自己共读课的品质;我们将带动、引领热爱午读活动的教师努力兑现岁月对种子的承诺! 一、我们的承诺 1、有责任 对孩子有爱心,能将读书视为“教给其一生有用的东西”,能以丰富孩子当下生命为出发点开启班级共读。 2、能坚持 能坚持引领孩子进行共读、自读,并坚持记录、反思自己班级的共读历程。 3、勇创新 在学习榜样做法的基础上,找准故事与本班孩子的契合点,让孩子唤醒故事,让故事走进孩子生命,奠基孩子终生。 二、我们的职责 1、上传两本共读书全套预案 要在每学期,做好两本班共读书的导读预案、推进预案、主题探讨预案的课件并上传至午读工作室主题帖中。 2、开启一个班级共读主题帖 要在同年级教师之前率先开启该书的班级共读,并在##县教育信息网中开启本班共读主题帖。从课堂实录到家校互动,到孩子的推进交流作业,再到孩子的读书手抄报,以及最后的主题探讨要及时上传在自己的主题帖中,以便对开启该书的班级做好引领工作。 3、搞好一次实践操作培训会 在践行整本书共读的工作中,要不断学习新教育中的榜样教师,阅读各年度推荐的优秀班级共读贴,丰富提升自己的水平,能结合自己的

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