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2017年七年级科学下册 1.4 植物的一生(三)同步练习 (新版)浙教版
1.4 植物的一生(3)
对应学生用书P23—P24
1.果园里果农每年都要对果树的枝条进行修剪使果树形成良好的树冠这样不仅能(A)
A.顶芽和侧枝 B.花芽和顶芽侧枝和顶芽 D.侧枝和花芽为了进一步认识樱桃花的结构小明结合如图所示的樱桃花实物进行认真观察下列不可行的是()
(第2题)数清花瓣、花萼的数量准确描述樱桃花各结构的颜色利用放大镜辅助观察并记录观察结果利用高倍显微镜直接对樱桃花做整体观察碧玉妆成一树高万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出二月春风似剪刀。”发育成万条枝条(B)
A.根 B.芽叶 D.茎如图所示甲、乙分别为大叶黄杨植物体上保留顶芽和剪去顶芽的枝条从枝条的发育情况分析下列说法正确的是(
(第4题)
.甲枝条由于保留了顶端优势不能产生侧芽乙枝条由于打破了顶端优势侧枝较快发育甲枝条更有利于开花结果乙枝条不利于开花结果下列有关植物生长时期的描述不正确的是()
A.被子植物的生长时期包括从种子到幼苗到成熟植物再到死亡等过程不同的植物其生长时期是不同的植物完成所有生长时期只需1年植物的种族在生长时期的循环中得到延续如图的盆景制作中为了使植物能“枝繁叶茂”往往要把盆中植物的顶芽剪掉这样可以更好发育的是()
(第6题)顶芽 B.侧芽根 D.花如图为花的结构示意图请回答下列问题:
(第7题)(1)A是指花药是指柱头。(2)如果仅从图中花的结构分析鲜花店的工作人员最关注的应是花瓣(填“花柱”或“花瓣”);养蜂专业户最关注的是花药(填“花药”或“胚珠”)。如图是芽的结构图请填写有关结构名称和功能。
(第8题)(1)在气温适宜水分和养料充足的条件下[]顶端分生组织细胞会不断分裂[④]芽轴会伸长。(2)图中①是叶原基它与子叶的区别是子叶不能(填“能”或“不能”)发育成幼叶。在观察花的结构时下列叙述正确的是()
A.用镊子自内向外逐层剥下花的各部分将各部分按萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊的顺序由外向内地逐层剥下用手指捏一捏雄蕊手指上会沾上花柱用刀片将子房纵剥开可以看到子房内有胚【解析】 观察花的结构是从外到内从上B。山东冠州梨园有万亩规模每年一度的“梨花节”吸引了百万游客观光旅游冠州的鸭梨闻名遐迩。果农通过调整品种、规模生产走上了富裕之路。如图是梨花、梨树枝条和梨芽结构示意图请据图回答下列问题:
(第10题)(1)在图甲所示的结构中最主要的部分是雄蕊和雌蕊。(2)图乙中的[A]是由图丙中的[]幼叶发育来的。图丙中的[c]将来发育成侧芽。【解析】 (1)甲图是梨花结构图一朵花中最主要的结构是雄蕊和雌蕊它们与果实和种子的形成有直接关系。(2)图乙中的A表示叶是由芽中的幼叶发育来的图丙中的c表示芽原基将来发育成侧芽。阅读下面的文字回答问题:不同的植物开花3~5米也不能开花但生长在冬季温室中日照时间短植株高不到1米即可开花。(1)从短文中可以得知影响开花的外界条件主要有温度和日照时间。(2)通过对小麦种子的观察我们可以知道,小麦属于单子叶植物(填“单子叶植物”或“双子叶植物”)。【解析】 从文中可知影响开花的外界条件主要有温度和日照时间。小麦种子主要营养物质储存在胚乳中属于单子叶植物。请根据顶端优势的原理回答下列有关对作物处理的问题:(1)种植用材林的时候为了促进主干长得又高又直就不要损伤主干上的顶芽任它自由生长并除去侧芽。(2)种植果树时在幼苗生长到一定高度时要剪去顶芽使侧芽萌发然后再根据需要对新生侧芽加以取舍就可以形成一定形状的树冠。(3)种植棉花、番茄时为了促使多生侧枝在侧枝上多开花结果就要适时地摘除主干上的顶芽以达到增产的目的。【解析】 顶端优势是指一个枝条上顶芽优先生长而侧芽生长受抑制的现象。它的应用有两个方
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