学习活动- 初步阅读及脑震荡.DOC

學習活動1 - 初步閱讀及腦震盪 簡介 很多人也關注地球暖化，很可能會影響和改變地球的生態系統。這單元透過科學實驗，讓同學了解溫室效應，以及全球暖化這個概念。課堂活動給予同學機會去探索及詮釋一些有關全氣候改變的科學證據。此外還容許同學討論對人類生命可能發生的影響，並探討人類活動是否能夠減少這全球問題，並在其他同學面前簡單報告他們所搜尋到的資料。 在這活動中，同學們能透過書本和網上的資源閱覽到有關全球暖化的資訊。同學們總結這活動時，應能掌握這個議題及關注全球暖化可能對這星球上的生命的影響。 學習目的 明白何謂全球暖化。 察覺全球暖化真是正在發生。 思考全球暖化的影響。 時間 80分鐘 教師指引 讓同學於上課前閱讀這文章得知全球暖化的背景資料: 地球正在暖化? “Global Warming: Early Warning Signs” (/?f=/stories463946.html) “Mongolian Tree Rings Confirm Global Warming Findings” (UniSci Daily University Science News /stories/20011/0208013.htm )  全球暖化帶來的影響 “Small island states meet over rising sea levels”” (ENN Environmental News Network, Wednesday, July 14 1999 /enn-news-archive/1999/07/071499/smallislands_4336.asp ) “The global impact of climate change” (BBC News, Tuesday, November 3 1998 http://news.bbc.co.uk/1/hi/special_report/1998/10/98/global_warming/202410.stm ) 透過Power Point簡報，向學生介紹有關全球暖化的基本概念。 問同學們是否相信地球有續漸暖化的趨勢。 由同學們構思有關全球暖化帶來的影響及預測地球的未來。 教師的閱讀資料 全球氣溫上升的一般資訊