记叙文写作技巧之肖像描写.docVIP

记叙文写作技巧之肖像描写【知识梳理】 人物描写中的外貌描写，又称“肖像描写”，是指对人物的外形包括容貌、体态、表情、服饰等进行描写。人物的喜怒哀乐、生活经历、社会地位以及个性特征，常常从肖像中表现出来。 在现实生活中，由于每个人的出身、职业、地位、教育、经历、性格等的不同，必然会在人物的外形上留下不同的迹象，因此，肖像与性格有着紧密的内在联系。好的肖像描写，不仅仅是用文字给我们描绘出一个人的外在形象，还应该让我们能通过他的外在形象看出他的思想、性格和气质来。成功的肖像描写是深刻解读人物性格的一把钥匙。它的作用不仅在于刻画出人物的外貌特征，而且还可以形传神，进而揭示人物的性格特点。 因此，在文学作品中进行肖像描写，决不是可有可无的点缀，它是塑造典型人物的重要手段。肖像描写成功与否，在一定程度上影响着文章的人物塑造。形象逼真的描绘，能使人物栩栩如生，活灵活现。 成功的肖像描写，一定是与众不同的，必须是既能突出人物性格，显示形象特征，又能推动故事情节、传达作品意蕴的。要想使肖像描写取得栩栩如生的效应，还应该在符合内容与题旨的前提下，采取多种多样的描写手法，勾勒出“这一个”人物所独有的特征来。 【技法指导】 1.抓住特征 世界上没有完全相同的两片树叶，在现实社会中，也没有完全相同的两个人，每个人都有自己独特的外貌特征。因此在描写中，我们一定要仔细观察人物，抓住人物外貌的独特之处来进行肖像描写。写作时，要根据写作需要，或细致地工笔描绘，或简练地粗笔勾勒，做到浓淡相宜，恰到好处。 如魏巍的《我的老师》中的蔡老师，她的“美丽”应该能够让人过目不忘吧：“现在回想起来，她那时有十八九岁。右嘴角边有榆钱大小一块黑痣。在我的记忆里，她是一个温柔和美丽的人。”没有过多的语言，只有一句“右嘴角边有榆钱大小一块黑痣”，一颗美人痣，就足以写出蔡芸芝先生的美丽，简单勾勒，就给我们留下了深刻而美好的印象。 2.凸显性格 好的肖像描写能够突出人物鲜明的个性特征，以形传神，揭示精神世界，增强艺术魅力。 鲁迅说过，如果用最俭省的笔墨传神地勾画出人物的形象来，最好是画他的眼睛。他的小说《祝福》就是一个很好的例子。文章主要写了主人公祥林嫂的眼睛。祥林嫂初到鲁家：“只是顺着眼，不开一句口。”再到鲁家：“顺着眼，眼角上带些泪痕，眼光也没有先前那样精神了。”她最后的希望破灭后：“眼睛窈陷下去，精神也更不济了。”祥林嫂沦为乞丐：“只有那眼珠间或一轮，还可以表示她是一个活物。”这几处描写，透过眼睛这个心灵的窗户，深刻地揭示了人物的内心世界。 3.融情入形 鲁迅的小说《故乡》里有这样一段肖像描写：“这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土，但又不是我这记忆上的闰土了。他身材增加了一倍；先前的紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹；眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红，这我知道，在海边种地的人，终日吹着海风，大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟索着；手里提着一个纸包和一支长烟管，那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。”作者正是通过闰土的脸色、毡帽、手、衣服等的变化，表现出人物性格、思想的变化，从而表现作者对遭受肉体和心灵的严重摧残的闰土的深切同情。 4.巧用修辞 恰当的比喻使肖像描写更形象逼真。 钱钟书的《围城》里有一段漫画式的肖像描写，令人忍俊不禁：“孩子不足两岁，塌鼻子，眼睛两条斜缝，眉毛高高在上，跟眼睛远隔得彼此要害相思病，活像报上讽刺画里中国人的脸。” 【典例分析】 1.两弯似蹙非蹙?烟眉，一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁。娇袭一身之病。泪光点点，娇喘微微。闲静时如娇花照水，行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍，病如西子胜三分。（曹雪芹《红楼梦》） 分析：对林黛玉的肖像描写，既突出了她的美丽多情，又暗示了她一生以泪洗面的遭遇。 2.他的两腮红红的，两目低垂着。他是一个十八岁到十九岁间的少年，表面看来，文弱、清秀、面貌不同寻常。他的鼻子好像鹰鼻，两眼又大又黑。在宁静的时候，眼中射出火一般的光辉，又好像熟思和探寻的样子。但是在一瞬间，他的眼睛又流露出可怕的仇恨的表情。他的头发是深栗色的，垂得很低，只看得见一点儿额头，在他生气的时候，更显得他有的是坏性情。（司汤达《红与黑》） 分析：作者首先用简洁的语言概括出于连的外貌，然后，通过“眼睛”这个心灵的窗户，由表及里深探到于连的内心，使人物形象丰满。 3.她脸色陡然变成灰黄，死了似的；瞬间便又苏生，眼里也发了稚气的闪闪的光泽。这眼光射向四处，正如孩子在饥渴中寻求着慈爱的母亲，但只在空中寻求，恐怖地回避着我的眼。（鲁迅《伤逝》） 分析：简短的外貌描