六年级下册人教版数学广角.pptVIP

数学广角 教学例1 把4枝铅笔放进3个文具盒中，可以怎么放？有几种情况？ 提出问题 不管怎么放，总有一个文具盒里至少放进2枝铅笔。为什么？ 7只鸽子飞回5个鸽舍，至少有2只鸽子要飞进同一个鸽舍里。为什么？ 说出想法 如果每个鸽舍只飞进1只鸽子，最多飞进5只鸽子，剩下2只鸽子还要飞进其中的一个鸽舍或分别飞进其中的两个鸽舍。所以至少有2只鸽子飞进同一个鸽舍。 * 单击页面即可演示 组织活动 第一种放法： 第三种放法： 第四种放法： 第二种放法 其中的原理： 如果每个文具盒只放1枝铅笔，最多放3枝，剩下1枝还要放进其中的一个文具盒，所以至少有2枝铅笔放进同一个文具盒。 把5本书放进2个抽屉中，不管怎么放， 总有一个抽屉至少放进几本书？ 说一说你的思维过程。 如果每个抽屉放2本，放了4本书。 剩下的1本还要放进其中一个抽屉，所以至少有1个抽屉放进3本书。 如果一共有7本书会怎样呢？9本呢？ 请同学们独立思考，寻找结果。 你能用算式表示以上过程吗？你有什么发现？ 5÷2=2······1 （至少放3本） 7÷2=3······ 1 （至少放4本） 9÷2=4······ 1 （至少放5本） 　　先平均分配，再把余数进行分配， 得出的数就是一个抽屉至少放进的本数。 8只鸽子