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计算机基础(专升本)教材.ppt

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计算机基础(专升本) 授课教师:周 强 Tel:3511045 Mail:zq@chzu.edu.cn 一、课程安排: 课程共分两阶段 第一阶段:计算机文化基础课程(约40课时) 第二阶段:C语言程序设计(约40课时) 二、教材及参考资料 教材:《计算机文化基础教程》孙家启等著 参考资料:《计算机文化》机械工业出版社 《计算机应用基础》安徽大学出版社 学习网站:滁州学院网上教室 清华大学计算机文化 西北大学计算机基础 北方交通大学计算机基础 三、上课地点与时间 北校区 地点:电教室 时间: 10月14日 周六下午2:30-5:30 10月21日 周六下午3:00-5:00 讲座 10月18日、25日、11月1日(周三)晚6:20至9:20 11.6日至07.1.7: 周三晚6:20至9:20 周六上午8:15-11:15 南校区 地点:东阶102 时间:10月14日 周六晚上6:20-9:20 10月21日 周六晚上7:30-9:30 讲座 10月28,11月4 周六晚6:20至9:20 11.6日至07.1.7(9周):每周一、六晚6:20至9:20 第一讲: 计算机基础知识 主要内容 计算机的定义 计算机的产生和发展 计算机的特点 计算机组成及工作原理 计算机的分类 什么是计算机 一种计算工具; 能够接受输入、存储与处理数据、产生输出; 自动计算系统; 定义: 计算机是一种能够高速运算、具有内部存储能力、由程序控制其操作过程的 电子装置。 它能按照人们编写的程序对原始输入数据进行加工处理、存储或传送,以便获得所期望的输出信息,从而利用这些信息来提高社会生产率并改善人民的生活质量。 计算机的发展与分代 1946年(美)宾夕法尼亚大学第一台数字电子计算机 ENIAC诞生. 今非昔比的计算机 第一台计算机——ENIAC: 1.88万个电子管、1500多个继电器、占地170平方米, 重30余吨、耗电30万千瓦,运算速度5000次加法运算/秒。 60年的巨变 现在的Pentium系列微机 百万个晶体管、面积25平方厘米、总功耗小于15瓦,运算能力大幅度提高,运算速度几百万次/秒。 计算机发展简史 第一代计算机:1946--1957年,电子管计算机 第二代计算机:1958--1964年,晶体管计算 第三代计算机:1965--1969年,集成电路计算机 第四代计算机:1970年以后,大规模和超大规模 集成电路计算机 划分标准:根据 计算机制造过程中各逻辑功能部件采用的电子器件的不同进行划分 中国计算机发展史 1958年,我国第一台小型电子管通用计算机103机(八一型),标志着我国第一台电子计算机的诞生。使我国成为继美、日后第3个能研制巨型机的国家; 1983年,国防科技大学研制成功运算速度每秒上亿次的银河-I巨型机,这是我国高速计算机研制的一个重要里程碑; 中国计算机发展史 1992年,国防科技大学研究出银河-II通用并行巨型机,峰值速度达每秒4亿次浮点运算(相当于每秒10亿次基本运算操作),为共享主存储器的四处理机向量机,其向量中央处理机是采用中小规模集成电路自行设计的,总体上达到80年代中后期国际先进水平。它主要用于天气预报。 1999年9月,由国家并行计算机工程研究中心牵头研制的“神威”巨型计算机系统终于研制成功,并投入商业运行。运算速度达每秒3840亿次。 2003年“神威”巨型计算机系统的总设计师金怡濂院士荣获国家最高科学技术奖,被誉为中国巨型机之父。 计算机的特点 处理对象上——一切可以用数字表示的信息 处理内容上——数值、非数值 处理方式上——可以完全自动的对可以识别和执行的数据进行处理。 处理速度上——运算高速 存储容量上——可以存储大量数据 信息共享上——可以超越地理界限,共享远程信息和资源。 计算机具有处理速度快;运算了精度高;超强记忆和逻辑判断功能;存储容量大;自动信息处理等很多特点。 计算机的组成  计算机硬件结构图 计算机工作原理 计算机系统的基本结构和工作原理: 到目前为止,所有的计算机全部采用 冯·诺依曼结构: 三大要点: 二进制:采用二进制的形式表示数据和指令 存储程序:数据和指令预先存入内存,计算机能自

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