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微笑着 快乐着 成长着 ——创建健康学校工作总结 如皋市港城实验幼儿园 我园在党和国家的教育方针指引下，遵循依法治、以的办学理念，大力推进素质教育，以争创健康校园工作为抓手, 营造一个安全、文明、健康的育人环境为创建目标，通过健康校园创建活动的开展，努力实现 健康校园创建标准。以及学校实施计划，园健康问题涉及到师生命质量，环境，涉及到文明以及社会文明对此高度重视，抓好健康工作，就抓住了文明的基础，抓好创建的基础性工作，就抓住了创建目标实现的可能。紧紧围绕中心工作，建立健全组织机构落实责任制度，加大宣传教育力度加大防范措施，层层推进，层层落实。1、建立和完善组织机构，加强领导。我建立以长为组长的创建领导小组和以为组长的创建工作小组。调整和完善创建健康校园工作领导小组和工作小组、健康督察工作小组、依法治校工作领导小组和工作小组。 ２、学习和制定创建规划，加强宣传。创建领导小组和工作小组的第一件事就是加强学习，统一思想，学习并根据》的要求，进行。创建领导小组和工作小组制定了创建划，通过多种形式，加强宣传。 ３、细化和分解工作目标，加强配合。制定了“创建健康校园工作网络图”，细化创建工作目标，使各部门清楚具体创建责任，有工作要求、目标负责部门（人）、目标协办部门（人）、完成时间安排等，领导通过教职工大会、班主任会议加以学习宣传，做到“三个明确”即明确创建活动的重要性、明确创建活动的目标、明确创建活动的内容。创建领导小组根据上级部门的创建要求，建立规章制度，构建园督察机制。  2、加大监督力度领导小组定期对各部门各项内容的完成情况进行检查，发现问题及时提出整改措施，同时不断加强各部门小组之间的协调配合，以进一步做好创建工作。幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面发展的需要，使他们度过快乐而有意义的童年。 园内环境清洁，功能设施齐全，可绿化面积绿化覆盖率达100%。绿化带内无杂物，教室、办公室整洁卫生，窗明几净。室内空气清新，通风好，物品摆放有统一规范。垃圾箱设置数量足够，位置合理，垃圾日产日清，有专门的清洁员负责清扫。校园内设有地下停车场，车位足够，通道畅通，标识明显，车辆停放整齐。幼儿园周边环境安静，无噪声污染。 2、安全温馨的心理环境 在建设健康育人环境的过程中，我园特别注重安全温馨的心理环境的创设： A.形成幼儿园成人之间良好的人际关系。教师间如果相互关心、相互帮助，会给班、园带来一种温情的气氛，容易激发出积极性的社会性行为。幼儿也会从中耳濡目染，不仅学会体察别人的情绪情感，也能学会正确、适宜的行为方式。所以，为幼儿良好社会性发展的榜样。建立教师与幼儿的平等关系支持、尊重、接受的情感态度和行为建立师生间积极关系，也进一步培养幼儿良好社会性行为。儿与幼儿之间的关心，爱护有时会比老师的照顾更能让幼儿接受。我们善于启发、引导幼儿的这种潜能，为幼儿创造一个积极交往的，从而有效地影响幼儿的交往态度和社会行为，建立一个充满友爱气氛的大家庭 加强健康服务 1、严格执行卫生部颁发的《托儿所、幼儿园卫生保健制度》。根据卫生部门颁发的《托儿所、幼儿园卫生保健制度》，我园学校设有晨检室、保健室、隔离室，并配备常用诊疗设备和处理一般伤病事故所需的医疗用品。幼儿园制定落实《全国学生常见病综合防治方案》的计划和措施，有园内暴发传染病、中毒事件的应急预案。每天幼儿入园进行晨检，严格执行幼儿园安全卫生保健制度，每天消毒一次茶杯、毛巾，室内空气每周消毒一次，传染病流行季节每天消毒一次，每周消毒一次玩具，常见病防治覆盖率达100%，常见病患病率逐年下降，营养不良检出率控制在7%以下，视力不良率控制在20%以下。 配合卫生部门开展免疫接种，计划免疫率达100%，预防学校内传染病的发生。幼儿园协助卫生所做好每年一次的幼儿体检，和教职员工（包括离退休人员）每年一次的体检工作，并向家长及教职工及时反馈体检结果。建立幼儿健康档案。对体弱幼儿跟踪管理，管理率达100%。 建立教职员工文化、娱乐、健身场所，组织和指导开展有益于健康的教职员工文化、娱乐、健身活动，参与率达100%（每学期至少一项）。为教职员工提供学习、深造和发展的机会，关心职工生活、帮助解决家族特殊困难。 2、合理膳食平衡营养。幼儿园建好伙食委员会，每月开一次膳食会议，成员由教师代表、保健老师、家长代表、食堂人员代表等组成，每次会议讨论幼儿食谱、规范食堂操作、膳食账目等内容，每周制订食谱并公示幼儿园大厅，定期计算、评价幼儿的进食量和营养素的摄取量。 3、宣传教育。定期向幼儿、家长及教师进行健康、营养、安全等方面的宣传教育，每月更换一次宣传栏，每班为家长开辟了家长园地，园内还添设了园长信箱，每学期定期或不定期的召开家长会、家长开放日