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温州中学2015学年第一学期高二期末考试
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(综合题)两部分。满100分。考试时间90分钟。
第Ι卷
1.“水性使人通”、“山性使人塞”,说明不同的自然条件决定不同的区域文化。
2.思想道德建设是中国特色社会主义文化建设的中心环节。
3.世界是意志的表象。
4.物质和意识是互相依赖,互相促进的。
5.中国特色社会主义事业的前途是光明的,道路是曲折的。
6.文化多样性是人类文明进步的重要动力。
7.我国依法取缔“法轮功”邪教组织,充分体现了我国严厉打击落后文化的决心。
8.正确的规律起积极作用;错误的规律起阻碍作用。
9.矛盾就是对立统一。
10. 要正确认识世界和改造世界,就必须做到客观与主观的具体的历史的统一。
二、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)
11.杭州借助中国国际动漫节的平台优势走出了一条发展动漫产业的特色之路。在这里
A.文化成了经济的基础 B.经济带动了文化进步
C.文化与经济相互交融 D.经济与文化同步发展
12.习近平总书记在文化工作座谈会上强调,广大文艺工作者要坚持以人民为中心的创作导向,要虚心向人民学习、向生活学习。这是因为
A. B.
C. D.
13.这些年来我国建筑的山寨之作出现崇洋乱象,盲目复制国外地标性建筑的山寨之作泛滥,请外国人进行建筑设计之风蔓延。要改变这种乱象必须
A. B.
C. D.
14.中国公民科学素养调查报告显示,21世纪第二个十年,我国公民科学素养水平仍然落后发达国家二三十年。这迫切要求我们
A. B.
C. D.
15.在惊天地、泣鬼神抗日战争中,形成了中华民族伟大的抗战精神。中国人民向世界展示了天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀,视死如归、宁死不屈的民族气节,不畏强暴血战到底的关雄气概,百折不挠、坚忍不拔的必胜信念。抗战精神
A.中华民族精神的核心内容 B.中华民族精神的力量之源
C.对中华民族精神的丰富和发展 D.对中华民族精神的承袭和弘扬
16.建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家,要通过合理配置教育资源,重点向农村、少数民族等地区倾斜,实现教育公平。这是因为教育
A.决定着文化的发展方向 B.是现代文化传播的主要手段
C.决定一个人的全面发展 D.是民族振兴和社会进步的基石
17.王夫之“气者,理之依也”的观点属于
A.B.近代形而上学唯物主义
C. D.
18.如果有了正确的认识,却脱离实践,不为实践服务,那么这种认识就失去了意义。这一说法强调
A. B. 实践是认识发展的动力
C. D.
19.快的打车利用大数据智能调度订单,使乘客和司机的需求有效匹配起来,不仅方便了乘客的出行,提高了出租车的运行效率,也缓解了城市运力的紧张。这表明
A.B.
C.D.
20.我们必须以更大的决心突破思想观念的束缚,推动改革不断取得新进展。这说明
A.B.
C.D.
21.1968年,斯班瑟发明了胶水新配方,但根据新配方研制的胶水粘不牢东西,人们认为这是不成功的发明。几年后,弗雷应用斯班瑟的发明成功研制了不干胶记事贴,产品行销世界各地。把“不成功”的发明用在合适的地方,成就了成功的创意。这一事例给我们的哲学启示是
A.联系是客观的,发明创造要避免改变事物的联系
B.联系是多样的,发明创造要善于建立新的具体联系
C.联系是必然的,发明创造要排除事物的偶然性
D.联系是具体的,发明创造要由人的不同需要确定的
22.小小鼠标无极限,从发明鼠标到现在的50年间,机械鼠标、光电鼠标、多功能鼠标、3D鼠标层出不穷,如今人们还在研制不用手操作只靠意念控制的智能鼠标。这主要说明
A.物质是运动的承担者 B.
C.意识的力量是无穷的 D.
23.“世界上不存在完全相同的政治制度,也不存在适用于一切国家的政治制度模式。”这句话告诉我们
A.政治制度都是主观与客观具体的历史的统一
B.政治制度的具体矛盾在不同阶段有不同表现
C.各国国情不具有普遍性,只存在于特殊性之中
D.各国政治制度都是独特的,具有多样性
24.右图漫画《乌鸦喝水》给我们的方法论启示是
A.避免囿于经验的习惯性思维
B.要敢于突破客观条件的制约
C.兢兢业业脚踏实地埋头苦干
D.要遵循量变到质量的发展逻辑
25.“绿动未来”环保公益众筹平台以互联网为依托,汇聚环保力量,普及环保意识,实现环保梦想。这说明
①科技进步能够促进环保知识传播 ②现代技术能够直接普及环保意识
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