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- 2017-07-29 发布于天津
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托福阅读长难句之分词修饰-智课教育旗下智课教育.pdf
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托福阅读长难句之分词修饰-智课教育旗下智课教育
在托福阅读长难句部分,我们常常会剖析句子的结构,找出句子的
主干,然后在分析其他的成份。而分词常用来作为修饰成份,在分析长
难句的时候常常是类似形容词的概念出现。分词汇会影响考生对句子的
理解,以及辅助构成句子结构。因此,智课教育小编在本文和大家分享
托福阅读长难句中分词修饰的情况。
首先,介绍一下什么是分词
分词有两种形式:现在分词和过去分词。
现在分词主要是动词+ing的形式,表示主动关系,修饰名词;
例如:The students went out of th9 classroom, laughing and
talking
This is really an exhausting day to all of us
We saw them walking across the road
Taking a key out of his pocket, he opened the door
而过去分词是动词+ed的形式,表示被动关系。
例如:Given better attention, the plants could grow better
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