(完成)新江小学07-08学年校本培训计划..docVIP

2007—2008学年 新江小学校本培训工作计划 一、指导思想 以邓小平教育理论和“三个代表”重要思想为指导，结合新一轮基础教育保持课程改革的要求和我校教育教学工作的实际，着眼于教师综合素质、专业水平的提高和建设更加合理的师资队伍结构，服务于课程改革的需要，立足于学生的全面发展。为使教师成为具有可持续性发展和自主发展能力，具有终身学习和教育创新能力的新型教师打下基础。 二、总体目标 1、提高思想政治素质，职业道德水准，依法办学，依法治教，推出一批敬业爱生的师德标兵。 2、以新课程标准的实施为切入，促进全体教师进一步转变教育思想，教育观念，教育方法和教学手段，加强知识更新与拓展。 3、加强教研活动的开展，提高教育教学能力，提高教育教学研究能力，提高创新意识和自我发展能力。 4、建立健全有效合理的机制，加强青年教师培训，促进青年教师尽快成为学校“青年骨干教师”。 三、具体目标与任务 1、全员培训 目标：通过培训，提高全体教师思想政治素质、职业道德水准，依法办学，依法治教，推出一批敬业爱生的师德标兵，杜绝违规的教育行为。促进全体教师教育理论、教育方法、教学手段的转变。 内容：政治思想与师德教育，教改新动态，教育教学实践探索研究。 方式：讲座、研讨会、考察等，并与自学相结合，力求结合学校实际，提高教师素质。 时间安排；每周四下午政治学习或业务学习。 2、学历培训 目标：鼓励教师参加本科进修，继续提升学历层次。 内容：各学科专业知识，教育学、心理学、教育管理学。 方式；自我进修。 3、新课程培训 目标：进一步领会课程改革的指导思想，改革目标以及新课程标准所体现的理念，帮助教师了解各学科课程改革的突破点以及对教学的建议，使教师以此为依据，在对教材进行充分分析和研究的基础上，将理论运用于实践，制定相应的教学及评价策略。 内容：各学科新课程标准及新课程标准解读，市、区级新课程培训学习材料等。 活动形式：讲座、研讨、观摩会等，以教研组、备课组为单位集中学习与自学相结合。 4、教研活动 目标：通过培训，提高全体教师的教育教学能力、教育教学研究能力，提高创新意识和自我发展能力，进一步提高我校办学质量。 内容： 1、每学期组织教师集体学习各科《教学大纲》、《课程标致》、《教学常规》及有关的教育教学理论的文章等（不少于四次）。 2、继续加强校内外教研活动，教研活动有计划，每次活动有主题，活动有记录考勤。 3、每学期组织全校性教学研究活动。每次活动由各教研组、备课组集体备课，由主讲教师说课，各学科全体教师参与听课、评课，共同探讨教学方法，不断丰富知识，提高教育教学水平。 活动方式及时间安排： 1、每学期开学前，采取集中学习与自学相结合的方式进行学习。 2、定期与不定期地开展教研活动，方式：观摩、考察、研讨会 3、每学年举办优质课比赛。 4、组织教师参加各级各类沦文评比。 四、保障措施 设立学校校本培训领导小组，构建学校校本培训管理网络。建立学校校长和资深教师组成的咨询小组，对培训内容、课程设置、培训过程进行指导。 积极参加各项教研活动，每学期请有关的教育专家、教研员来校做专题讲座。以备课组为依托，开展切实有效的教研活动，推进学科教学建设，开展年轻教师培训活动，推进教师队伍建设，结合“十一五”课题和个人课题开展专题研究，推进教育科研工作，提高教师科研水平。 出台倾斜政策，建立激励机制。将教师的业务培训与岗位聘任、学期考核挂钩，并记入教师业务档案，努力打造一支学科齐全、素质优良的教师队伍。 长宁镇新江小学 2007年9月 ----------------------------精品word文档 值得下载 值得拥有---------------------------------------------- ----------------------------精品word文档 值得下载 值得拥有---------------------------------------------- -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------