2009年9月-2012年12月五年级健康教育课工作计划..docVIP

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2009年9月-2012年12月五年级健康教育课工作计划.

2009-2010学年礼贤小学五年级 健康教育工作计划 2009-2010学年,我校五年级的健康教育工作继续围绕上级部门的工作中心任务,根据《医疗卫生机构健康教育与健康促进工作指导意见》的要求,以重点传染病健康教育为工作重点,不断加大健康教育工作力度,不断提高学生的卫生知识水平和自我保健能力,努力开创我校五年级健康教育工作新局面。现制定2009-2010学年工作计划如下: 为进一步落实学校健康教育工作,促进师生健康水平提高,根据《学校卫生工作条例》、《中小学健康教育指导纲要》的要求,特制定本学期五年级健康教育工作计划。 一、指导思想: 以科学发展观为指导,以提高师生健康素质为核心,全面搞好学校健康教育工作,促进学校教育质量提高和和谐发展。 二、学校健康教育的目的: 1、促进学生身心健康发展,保证学生们具有旺盛的精力、愉快的心情投入学习,养成良好的卫生习惯。积极参加体育锻炼,增强体质。 2、培养学生正确的饮食和卫生习惯。注意饮食卫生,吃好早餐,一日三餐,定时定量,不偏食,让学生知道暴饮暴食的危害。 3、根据学生的年龄特点,由浅入深,循序渐进,达到教材要求,提高健康教育课的效果。 三、健康教育的内容: 1、使学生理解健康的概念,培养健康的意识行为,懂得预防食物中毒的方法; 2、让学生了解适时、适体的穿着有益健康,引导学生培养朴素、大方、适时的穿着风格; 3、使学生认识吸毒的危害,教育青少年千万不要因好奇去尝试吸毒。 四、具体工作: 1、卫生教学,传授知识。 (1)课堂健康教育,做到六个有:即有教材、教师、教学计划、教案、教时、评价,周课时0.5节。 (2)为学生提供心理、生理卫生知识教育服务。各年级在开设《体育与健康》课程的基础上,还要开设心理健康讲座。建立心理咨询室,开展心理咨询活动。 (3)提高预防疾病的意识和能力,了解流行性感冒、病毒性肝炎、细菌性痢疾、血吸虫病、碘缺乏病等的传播途径和预防措施。 2、卫生环境,有益健康。 (1)在硬件上,校舍、采光、用水、安全、厕所、桌椅配置等均达到国家标准。 (2)通过宣传教育,让全体师生懂得环境对身体健康的影响,避免在不利于身体健康的环境(如大雾、灰尘、噪声等)中进行体育活动等。 (3)学生个人卫生做到头发整洁、无异味;指甲勤剪;面、耳、颈干净;衣服鞋帽整洁、无异味,要求学生每天带整洁手帕或纸巾、卫生餐纸及口杯。教育师生逐步形成健康的生活方式,自觉注意合理的营养和饮食卫生,较为合理地安排作息时间,自觉做到不吸烟、不酗酒、远离毒品。 (4)做好传染病控制工作积极配合疾病控制中心抓好传染病监测控制,落实好校园消毒、杀虫、灭鼠和注射相关疫苗等预防措施,建立有效免疫屏障,严防烈性传染病传入我校。 礼贤小学五年级组 2009年9月1日 2010-2011学年礼贤小学五年级 健康教育工作计划 2010-2011学年,我校五年级的健康教育工作继续围绕上级部门的工作中心任务,根据《医疗卫生机构健康教育与健康促进工作指导意见》的要求,以重点传染病健康教育为工作重点,不断加大健康教育工作力度,不断提高学生的卫生知识水平和自我保健能力,努力开创我校五年级健康教育工作新局面。现制定2010-2011学年工作计划如下: 一、教学目标: 增进“健康意识”,促进“自我保健”习惯的养成,提高“自我保护”能力。 (一)帮助孩子巩固保护视力、预防近视、预防眼部传染病的知识。 提高孩子的自我保护能力,促进少年儿童良好用眼习惯的养成,为拥有“光明的未来”打下坚实的基础。 (二)帮助孩子巩固保护牙齿、预防龋齿的保健常识。进一步了解龋齿的发生原因,对人体健康的严重危害,促进少年儿童口腔保健意识的提高和良好口腔卫生习惯的养成。 (三)帮助孩子了解营养素的种类、名称、对人体健康和生长发育的重大意义;了解七大营养素的食物来源;学会合理搭配膳食,养成良好的餐饮习惯;主动拒绝垃圾食品。 (四)帮助孩子了解夏季保健常识,学会预防夏季常见传染病,促进少年儿童的健康成长。 二、各学月教学计划: 第一学月: 1、视力检查: (1)要求学生在查视力的当天通过《泡泡自主管理手册》将视力检查信息告知家长。 (2)为了孩子们的视力健康,建议家长朋友们:若孩子的视力在5.0以下,可在近期到医院进行视力复查和诊治。 2、结合学生视力情况,有针对性的“开展保护视力,预防近视”的教学工作。 第二学月:“口腔保健与健康”教育。 第三学月:“吃出健康来”教育。 第四学月:“夏季保健与传染病预防”教育。 礼贤小学五年级组 2010年9月1日 2011-2012学年礼贤小学五年级 健康教育工作计划

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