我们每个做父母都希望孩子将来能成才.docVIP

我们每个做父母的都希望孩子将来能成才。也许从小孩子的一出生，就想着他（她）在每个方面都出类拔萃，父母的希望总是好的，然而，由于不同年龄、不同年级小孩的心理特征不同，可采取教育的方法也要因时因人而异，方式不尽相同。下面，结合自己的经历和及同事的经验，谈一点粗浅的认识： 　　一是学习家教经验。俗话说：“教育者必先受教育”。我们不能套用父母教育我们的老方法，我平时通过看书、上网以及向家教成功的同事请教，学到了一些方法，我感到，当今时代有很多育儿方式让我们选择，但不管是看到国外的蒙特梭利教育，还是看到远古孟母三迁的故事，我们也只能从中得到一点启示和在自己育儿教育上有一点借鉴，因为每个孩子的个体是有差异的。 　　二是保持健康心态。要想让孩子拥有健康的心理，我们做父母的，要克服心浮气躁、急功近利的现象，努力保持一颗平常心，既关注孩子的分数，又不能以偏盖全，要关心孩子的内心，“蹲下身子”，和孩子做朋友，遇到不如意的事，家长的冷静、耐心、毅力等品质往往会潜移默化地感染孩子，其实，我们许多家长早体会到这些因素对于一个人走向成功之路，也很需要，甚至非常关键。 　　三是注重培养习惯。我觉得要让孩子从小养成良好的学习习惯与生活习惯。英国有句谚语：“行动养成习惯，习惯形成性格，性格决定命运。”可见习惯对人的一生有着举足轻重的作用。我主要在时间安排、书写整洁、独立思考、自我检查等方面给予引导和督促。同时，利用各种机会，教孩子学习知识要灵活运用，不要死记硬背，学会举一反三。 　　四是坚持鼓励为主。我曾扪心自问，小孩的心智犹如一张白纸,如何才能在上面画出最美的图画？面对家长的呵斥与责罚，小孩茫然的目光与呆滞的动作，不仅让我们感到无助，有时还会有一丝无能掠过心头。专家说得好“孩子是夸出来的！”孩子的每一点进步都需要鼓励，我感到，每次父母赞许的眼神都是小孩进步的助推器，父母的真诚夸奖是增添他自信的砖石。 幼儿家教心得 一、创造一个和谐、健康的家庭环境 父母是孩子人生中的第一位老师，在潜移默化中父母（家长）的言行举止会对幼儿的成长产生影响，我们短期内无法改变自己的家庭境况（如家庭成员构成、经济收入水平等），但我们可以努力创造一个和谐、健康的家庭环境：孩子帮我们拿拖鞋时我们说声“谢谢”：奶奶帮孩子洗澡，孩子说声“谢谢奶奶”…… 点点滴滴的生活小事构成了夫妻相敬、尊老爱幼的和睦家庭，家庭和睦了，每一个成员（包括幼儿）都会心理健康，心情舒畅！ 二、善于表达自己的思想，做真正的“我” 婴儿时，孩子只会通过哭与笑来表达自己的情感，随着年龄的增长、语言表达能力越来越强，会和家长谈一些发生在学校里的、同学间的事情，也会提出一些自己的想法和要求。由于孩子的表达能力不是很准确，所以当他和家长谈起学校里的事情时，我们可能似懂非懂，但不要打断孩子的表达欲望，我们应该学会倾听，没听懂的再反问他，直到听懂为止。孩子的词语如果用得欠准确，还可以同时纠正一下他，使他的表达准确性有所提高。在日常生活中，孩子也经常会有一些要求（如想买小火车玩具、想吃棒棒糖……），建议家长让孩子完整的表达出自己的想法，能满足他的尽量满足他，如有困难，不能满足的说明理由，求得孩子的理解。只有这样，才能更好的培养孩子的自我意识，在学校生活中与老师同学有效沟通和睦相处，更快的融入到学校的集体生活。 三、多表扬，少批评，表扬为主，批评为辅 这个道理大家都知道也都非常乐意使用。表扬是肯定的表现：孩子又学会了一首唐诗、孩子今天吃饭特别快不挑食、孩子爱做家务抢着拖地板、孩子懂礼貌看见隔壁邻居奶奶会主动打招呼……我们都要适时的予以表扬和奖励，长此以往孩子的积极性和自信心都会得到提高。但当孩子做错事，我们也要学会批评他，当然在这个批评的过程中，我们也可以例举一些反面事例，如XX家的宝宝这样做，最后结果怎么样了，让他知道自己错了以及再错下去的后果，相信孩子会明事理识是非。 四、做孩子的朋友，平等相处 在我们这一代父母身上，民主这一点体现得较以往任何时候都要多，和孩子一起做游戏、一起枪战、一起捉迷藏、一起逛超市购物，在关于孩子的事情上，多征求孩子的意见，以他的想法为主（反正这些事是你准备为他做，让他高兴的），每一次活动都让孩子感觉到他是一个不可缺少的成员，完善他的人格尊严、培养他的责任感，同时我们也感到心情愉悦！ 如果我们误解或批评错孩子了，要勇敢的对他说声“对不起”，不要为了顾及家长颜面而固执己见。要知道“我们的简单粗暴和独断专行”可能对孩子带来的危害，长此以往孩子会对父母产生畏惧感，认为父母说的永远都是对的，遏制了孩子的想象力和创造力，也就渐渐的让他们失去了自我……这样的结果我们没有人愿意看到 五、大道理和小屁股相结合 孩子毕竟是孩子，我们大人认之为真理的事情，他往往也会和你无理取闹，大道理讲了不行，威吓的话说了，