高中数学 第三章 统计案例 3.2 独立性检验的基本思想及其初步应用学案 新人教A版选修2-3.docVIP

3．2　独立性检验的基本思想及其初步应用 [学习目标] 了解独立性检验的基本思想、方法及其简单应用； 理解判断两个分类变量是否有关系的常用方法、独K2的含义及其实施步骤． [知识链接] 举例说明什么是分类变量？ 答　变量的不同“值”表示个体所属的不同类别的变量称为分类变量分类变量的取值一定是离散的而且不同的取值仅表示个体所属的类别如性别变量只取男、女两个值商品的等级变量只取一级、二级、三级等等． 什么是列联表？怎样从列联表判断两个分类变量 答　一般地假设两个分类变量X和Y它们的值域分别为{x和{y列出两个变量的频数表称为列联表(如下图) y2 总计 x a b a＋b c d c＋d 总计 a＋c b＋d a＋b＋c＋d |ad－bc|越小说明两个分类变量x之间的关系越弱； －bc|越大说明两个分类变量x之间的 [预习导引] 分类变量和列联表 (1)分类变量：变量的不同“值”表示个体所属的不同类别像这样的变量称为分类变量． (2)列联表 定义：列出的两个分类变量的频数表称为列联表． 列联表 一般地假设两个分类变量X和Y它们的取值分别为{x和{y其样本频数列联表(也称为22列联表)为下表. y2 总计 x a b a＋b c d c＋d 总计 a＋c b＋d a＋b＋c＋d 2.等高条形图 (1)等高条形图与表格相比更能直观地反映出两个分类变量间是否相互影