学习情境7 职场角色扮演.ppt

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学习情境7 职场角色扮演

表演: 1.态度积极、准备充分;表演到位、细节突出;语言表述清晰 2.表演时间充足 3.表现精彩 评述: 1.对自己的表演水平有清晰的认识,能中肯地评述自己的得失。 2.能对其他小组提出中肯意见,在表演水平、行为文化表现方面的阐述有一定见解。 3.语言流利清晰。 4.时间充足。 1.研究确定表演内容 2.明确任务和分工 3.研究剧情细节 4.组织排练 5.进行演出 辽宁石化职业技术学院 Liaoning Petrochemical College 辽宁石化职业技术学院 Liaoning Petrochemical College * 辽宁石化职业技术学院 Liaoning Petrochemical College 主讲: 曲伟 七、职场角色的扮演 学习情境7:职场角色的扮演 能力目标 知识目标 培养学生正确理解企业文化的能力。 了解企业家行为与员工行为中所蕴含的 企业文化。 掌握企业行为文化的概念和内容。 初步了解职场规则与员工行为规范。 培养学生树立企业和自身良好形象的意识。 素质目标 学习情境7:职场角色的扮演 任务:通过观看企业行为文化方面视频及阅读文字案例,了解什么是企业行为文化,尝试创作职场情景剧,以角色扮演的形式表现出来。 利用网络、视频以及文字资料,了解企业行为文化案例 布置下一次任务 学生分为几组,以小组为单位编写职场剧本 进行模仿表演或创造性表演,要求在表演中体现出企业 行为文化 所有学生表演完毕后,以小组为单位进行总结讨论。每组代表 对自己小组的表演进行总结,并对其他小组的表演进行点评 由教师进行综合总评 任务分解 准备 准备 实施 实施 总结 总结 初次工作 角色:学生为石化企业员工。 企业文化 理论支持 学习情境7:职场角色的扮演 一、企业行为文化概述 二、企业行为文化分类 (1)企业家行为 (2)企业员工行为 (3)模范人物行为 三、企业家行为文化 (一) 企业家的含义 (二) 企业家的素质 (1)心理素质。 (2)品德素质。 (3)知识素质。 (4)经验素质。 (5)能力素质。 (三)企业家对企业文化的作用 (1)倡导作用 (2)塑造作用 (3)示范作用 (4)鼓动作用 企业文化 理论支持 学习情境7:职场角色的扮演 四、企业员工行为文化 (一) 优秀员工的行为 (1)要有责任心。 (2)做事做到位。 (3)高标准做事。 (4)注重学习,勇于创新。 (5)团结协作。 (二)员工群体行为塑造 (三)如何展现员工风貌 指导意见 学习情境7:职场角色的扮演 部门会议 学习情境7:职场角色的扮演 案例欣赏 学习情境7:职场角色的扮演 想看你就点点我 企业文化 成果展示 放眼去瞧…… 学生分组进行模仿表演或创造性表演, 要求在表演中体现出企业行为文化 。 总结布置 点评任务完成情况 总结布置 系统梳理知识点 1. 企业行为文化概述 企业的行为文化,是指企业员工在生产经营、学习娱乐中产生的活动文化。它包括企业经营、教育宣传、人际关系的活动、文娱体育活动中产生的文化现象。它是企业经营作风、精神面貌、人际关系的动态体现,也折射出企业精神和企业的价值观。 2. 企业行为文化分类 从人员结构上划分,企业行为包括企业家行为、企业员工行为、模范人物行为。企业行为文化则包括企业家行为文化、企业员工行为文化、模范人物行为文化。 2.1 企业家行为文化 企业的文化主要是由企业家导向的, 企业文化烙上了企业家的个性、志趣情操、精神状态、思维方式和目标追求,企业家的行为,对企业文化起着决定性的影响。有什么样的企业家,就有什么样的企业和什么样的企业文化。企业家是企业文化的设计者、倡导者、推动者、弘扬者。优秀的企业家通过实现自己人生的崇高理想和信念,将自己的价值观在企业的经营管理中身体力行,以形成企业共有的文化理念、企业传统、风貌、士气与氛围,也形成独具个性的企业形象,以及企业对社会的持续贡献。 总结布置 2.1.1 企业家的含义 企业家不仅包括创业企业家,也包括具有一定创新精神的企业高层管理者。企业家必须具备这样的一些能力: (1)管理协调能力,即对各种投入要素进行整合的能力。 (2)识别市场获利机会的能力。 (3)企业家必须有一定创新能力。 (4)识别和承担风险的能力。 (5)有捕捉信息、鉴别信息的能力,有洞察事物和果断决策的能力。 2.1.2 企业家的素质 企业家的素质,直接关系到企业的生存发展、创新壮大。企业家必须有如下素质: (1)心理素质。(2)品德素质。(3)知识素质。(4)经验素质。(5)能力素质。 2.1.3 企业家对企业文化的作用 (1)倡导作用 (2)塑造作用 (3)示范作用 (4)鼓动作用 辽宁石化职业技术学院 Liaoning Petrochemical College 辽

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