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制作与使用图形.PPT

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制作与使用图形

A P P E N D I X C H E C K L I S T 學習本附錄後,您將能: 附錄: 製作與使用圖形 基本觀念 圖形以距離代表數量,使我們能以目視瞭解兩個變數間的關係。 為了繪製圖形,我們利用兩條相互垂直的線為縱軸與橫軸: 橫線是x軸 縱線是y軸 縱軸與橫軸的交點為原點 附錄: 製作與使用圖形 圖A1.1 繪製圖形 附錄: 製作與使用圖形 附錄: 製作與使用圖形 圖形的闡釋 散佈圖 散布圖(scatter diagram)代表兩變數間的關係 時間序列圖 時間序列圖(time-series graph)以時間(如年、月、日)為橫軸,探討的變數為縱軸。 時間序列圖可以迅速且簡單地表現變數何時達到高點或低點,以及上漲或下跌的速度,也可以表現出趨勢。 附錄: 製作與使用圖形 跨區間圖 跨區間圖(cross-section graph)展現不同族群在特定時間點的某項經濟變數值。 附錄: 製作與使用圖形 圖A1.2(a) 散佈圖:支出與所得 附錄: 製作與使用圖形 圖A1.2(b) 散佈圖:價格與通話時間 附錄: 製作與使用圖形 圖A1.2(c)時間序列圖: 咖啡價格 附錄: 製作與使用圖形 圖A1.2(d)跨區間圖:不同運動的參與率 附錄: 製作與使用圖形 闡釋經濟模型的圖形 附錄: 製作與使用圖形 圖A1.3(a)正相關 附錄: 製作與使用圖形 圖A1.3(b)正相關,顯示衝刺 距離與心臟恢復至正常心跳所 需時間的關係,為一條越來越 陡峭的上升趨勢曲線 附錄: 製作與使用圖形 圖A1.3(c)正相關,顯示回答問 題的題數與讀書時間的關係, 為一條越來越平坦的上升趨勢 曲線 附錄: 製作與使用圖形 負相關 顯示反向變動的兩個變數 附錄: 製作與使用圖形 圖A1.4(a)負相關,代表打壁球與打網球時間為負向線性關係,多打一小時的網球代表少打一小時的壁球 附錄: 製作與使用圖形 圖A1.4(b) 負相關,顯示每英里的 旅遊成本與旅遊距離的關係,為一 條越來越平坦的下降趨勢曲線 附錄: 製作與使用圖形 圖A1.4(c)負相關,顯示回答問題 數目與休閒時間的關係,為一條 越來越陡峭的下降趨勢曲線 附錄: 製作與使用圖形 圖A1.5(a)極大值,顯示兩變數的關係先為正相關,達到極大值之後轉為負相關 附錄: 製作與使用圖形 圖A1.5(b)極小值,顯示兩變數的 關係先為負相關,達到極小值之 後轉為正相關 附錄: 製作與使用圖形 圖A1.6(a) 獨立關係 不相關:y不變 附錄: 製作與使用圖形 圖A1.6(a) 獨立關係 不相關:x不變 附錄: 製作與使用圖形 斜率 斜率 是縱軸變數的變動量除以橫軸變數的變動量,斜率的大小可以展現一變數對另一變數的影響程度。若以?代表變動量,則?y代表縱軸變數的變動量,?y代表橫軸變數的變動量,於是斜率等於: 斜率 = ?y ÷ ?x 附錄: 製作與使用圖形 圖A1.7(a)正斜率 附錄: 製作與使用圖形 圖A1.7(b)負斜率 附錄: 製作與使用圖形 圖 A1.7(c) 切點斜率 附錄: 製作與使用圖形 兩個變數以上的關係 可以利用圖形展現兩個變數的關係 其他條件不變 所有的實驗都試圖創造其他條件不變的狀況,將欲探討的因素分離出來 附錄: 製作與使用圖形 圖A1.8(a)顯示溫度不變、價格變動的冰淇淋消費量 附錄: 製作與使用圖形 圖A1.8(b)顯示價格不變下,冰淇淋消費量與溫度的關係 附錄: 製作與使用圖形 圖A1.8(c)顯示冰淇淋消費量不變時,價格與溫度的關係 1. ?x = 4 2. ?y = 3 3. 斜率 (?y/?x) 為 3/4. A點是一條直線的切點,也就是該直線與曲線只相交於A點,該直線的斜率就是曲線在A點的斜率 簡介 CHAPTER 1 闡釋散布圖、時間序列圖與跨區圖 1 闡釋經濟模型中的圖形 定義與計算斜率 繪製兩個變數以上的圖形 2 3 4 橫軸代表溫度(華式) 縱軸代表冰淇淋消費量(加侖/天) A點代表溫度為40°F時,冰淇淋消費量為5加侖/天。 B點代表溫度為80°F時,冰淇淋消費量為20加侖/天。 1995到2005的資料顯示出所得增加則支出增加 00代表2000年每人的所得為$25,500,支出為$23,900. 顯示通話時間增加價格下跌 In 2000 (marked 00) when the price of an international phone call was 49¢ a minute, 30 billion minutes of calls were made. 此圖顯示1972至2002年間咖啡價格的高點與低點

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