实验《探究加速度与力和质量的关系》.ppt

科学就是整理事实，以便从中得出普遍的规律或结论。 ——（英）达尔文 实验：探究加速度与力、质量的关系 请同学们思考以下问题 2.如图所示，倾角α斜面上一物体A与斜面间的动摩擦因素为μ，拴上一根细绳，细绳跨过滑轮与B物体相连，物体沿斜面下滑，物体受哪些力作用？若使物体所受的合力等于绳对物体的拉力，应满足什么条件？在满足这个条件的前提下，若撤去绳，给物体一个初速度，物体做什么运动?如何检验物体是否做这种运动？ 2.如图所示，倾角为α斜面上一物体A与斜面间的动摩擦因素为μ ，拴上一根细绳，细绳跨过滑轮与B物体相连，物体沿斜面下滑，物体受哪些力作用？ 若使物体所受的合力等于绳对物体的拉力，应满足什么条件？ 重力沿斜面方向的分力与斜面对物块的滑动摩擦力平衡时，物体所受的合力与绳对物体的拉力相等。 在满足这个条件的前提下，若撤去绳，给物体一个初速度，物体做什么运动? 匀速直线运动 3.根据你学过的知识及你的日常生活经验判断，影响物体加速度的原因有哪些？请说明你的依据。 课内探究 （一）探究思路： 在本实验中，这种方法怎么用？ （1）保持m一定， 探究a—F（合力） 的关系 （2