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四级课程大纲开发 课程大纲是什么？ 课程骨架 课程逻辑 授课关键点 教学安排 看大纲知课程 2 完整大纲包括什么 讲师简介 目标学员 上课须知 解决问题 课程内容 授课目标 时间安排 3 课程开发工具 Mindjet Mind Manager 4 某课程需求分析 5 需求分析--课程开发出发点 •目标学员：最好单一、同类 •学员遇到的问题：判断大纲的核心（不少 于五项） •课时：讲解+演练 •课程目标 目标不清的培训，只是浪费学员和老师的时间！ 6 四步进行需求分析 确定课程目 标和核心内容 分析并制定技能标准 为实现现在目标需要什么样的技 能标准?如何评估是否达到? 学员能力分析 学员的真实能力与公司要求的能力差距 如何?学员的学习意愿和学习能力如何 ？ 工作岗位分析 将要面对什么问题?如何高效、保证 质量完成工作任务？工具分析？ 四级课程大纲 一级目录 二级核心 操作点 三级课 程要项 四级课 程要点 提示：四级课程大纲设计完毕，课程开发至少完成了 50% 8 需求分析-岗位层面 项目 分析内容 工作任务 常见问题、工作任务、完成时间、目标及