原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
欣赏评价讲解
（三）欣赏评价;1.欣赏富有表现力的词语;《生死胡杨》;小结;2.赏析修辞方法的运用; 复习修辞方法及作用 ;（5） 对偶：形式整齐，音韵和谐，语句整齐。意韵铿锵，互相映衬，互为补充。
（6） 反复：强调某种意思，强烈抒情，富有感染力。有强调语气，强化内容的作用
（7） 设问：自问自答，引人注意，启发思考。
（8） 反问：态度鲜明，加强语气，强烈抒情。?必须结合相关语句分析。
;;小结;2010年石景山一模《一日的春光》;3. 赏析写作手法的运用;知识储备;示例1:2010北京市中考《冼星海》 15.简要分析作者是怎样把只见过一面的冼星海描写得生动而感人的。（不超过150字）（6分）;示例1:2010北京市中考《冼星海》 15.简要分析作者是怎样把只见过一面的冼星海描写得生动而感人的。（不超过150字）（6分）;修辞与词语的结合分析 示例1;;得分点;4.学生问题简析;5. 答题??小结
文档评论（0）