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数电课设30 60s循环计时电路
课程设计
题 目:定时电路设计与实验
学生姓名:韩磊
学 院:电力学院
系 别:自动化系
专 业:自动化
班 级:自15-3
指导教师:王艳荣
2017年 07月 05日
摘要
电子技术课程设计是电子技术课程的实践性环节,是对所学的电子技术基本理论知识的综合运用。课程设计是根据某一课题技术指标或逻辑功能的要求,进行电路的独立设计,实验安装和调试,在实验板上进行电子产品的制作和写出实验总结报告。 本设计要求设计一个30S/60S循环定时电路,本实验的核心部分是要设计一个30S/60S循环计数器,并且对计数结果进行实时显示,同时要实现设计任务中提到的各种控制要求,因此该系统包括秒脉冲发生器、计数器、译码显示电路、时序控制电路和报警电路等5个部分构成。其中,计数器和控制电路是系统的主要部分。计数器完成30S/60S循环计时功能,而控制电路具有直接控制计数器的启动计数、暂停、连续计数、译码显示电路的显示和灭灯功能。为了满足系统的设计要求,在设计控制电路时,应正确处理各个信号之间的时序关系。在操作直接清零开关时,要求计数器清零,数码显示器显示零。当启动开关闭合时,控制电路应封锁时钟信号CP,同时计数器完成置数功能,译码显示电路显示0-30S/0-60S字样;当启动开关断开时,计数器开始计数;当暂停、连续开关拨在暂停位置上时,计数器停止计数,处于保持状态;当暂停、连续开关拨在连续时,计数器继续递增计数。本系统还在Multisim下进行了仿真测试,对计时电路、译码显示电路、报警电路进行了性能与功能仿真,通过仿真分析验证了设计的正确性,达到了设计的预期目的,仿真结果完成了预期要求。
关键词:循环计数器 30S/60S秒定时器 555定时器
目录
一、设计任务及分析 5
1.设计目的: 5
2.设计内容: 6
3.设计思路: 6
二、系统方案设计 7
方案一 7
方案二 7
三、原理电路设计 9
1、秒脉冲电路 9
2、递增计时电路 10
3、报警电路 10
4、外部操作信号 11
5、整体电路图 12
四、系统测试电路 13
五、设计测试过程中遇到的问题及解决方法 14
六、结论 14
七、参考文献 15
一、设计任务及分析
1.设计目的:
掌握基本时序逻辑电路的分析和设计方法。
掌握基本逻辑故障识别与诊断基本方法,培养分析、解决问题能力。
掌握学习总结报告和设计说明书的基本书写方法,培养技术交流能力。
2.设计内容:
设计一个30S/60S定时电路,用两位数码管显示时间。定时电路采用加/减计时模式,时间间隔为1S.有外部控制开关可以对定时电路进行直接清零、置数、连续计数、时长选择。当定时时间到时,显示器停在最后的时间,同时发出声光报警信号。3.设计思路:
目的是设计一个30S/60S循环定时电路对计数结果进行实时显示,同时要实现设计任务中提到的各种控制要求,因此该系统包括秒脉冲发生器、计数器、译码显示电路、辅助时序控制电路和报警电路等5个部分构成。其中,计数器和控制电路是系统的主要部分。计数器完成30S/60S循环计时功能,而控制电路具有直接控制计数器的启动计数、暂停、连续计数、译码显示电路的显示和灭灯功能。为了满足系统的设计要求,在设计控制电路时,应正确处理各个信号之间的时序关系。在操作直接清零开关时,要求计数器清零,数码显示器显示零。当启动开关闭合时,控制电路应封锁时钟信号CP,同时计数器完成置数功能,译码显示电路显示0-30S/0-60S字样;当启动开关断开时,计数器开始计数;当暂停、连续开关拨在暂停位置上时,计数器停止计数,处于保持状态;当暂停、连续开关拨在连续时,计数器继续递增计数。
二、系统方案设计
方案一:
图 1
图 2
表格
三、原理电路设计
1.秒脉冲电路
秒脉冲产生电路采用555定时器来实现。555定时器是一种多用途集成电路,应用相当广泛,通常只需外接几个阻容元件就可以很方便的构成施密特触发器和多谐振荡器。利用555定时器构成多谐振荡器的方法是把它的阀值输入端TH和触发输入端TR相连并对地接电容C,对电源Vcc接电阻R1和R2,然后再将R1和R2接DIS端就可以了。由555定时器构成的秒脉冲产生电路如图所示。
图 74LS160是10进制计数器,要做成30进制计数器,先要做一个比30大的计时器。这里用两片74LS160接成一个100进制计数器,再通过置数法实现30进制计数。由两片74ls160连接形成的三十进制加法计数器如图所示。
图
图
图
外部操作信号由置数,暂停、清零两部分构成。
1、操作清零开关,要求计数器清零, 2、闭合启动开关,计数器应完成置数功能,显示器显示0,断开启动”开关,计数器开始进行递计数。、当暂停/连续开关处于显示器保持不
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