2017学年第二学期教学工作两个重要安排 - Hopgood Metals
2017学年第二学期校本培训工作两个重要安排 林瑞蔡 内 容 校本培训之优秀备课组及优秀备课组长的评比 90学时培训的调整和网络培训或短期培训安排 优秀备课组及备课组长的评比 队伍建设:为人师表,教书育人;严谨治学,教学民主;信息互通,协作意识和团队凝聚力强;有明确的备课组建设目标。(结合学生评教) 教研活动:备课组活动正常,能基于教育教学问题开展教研活动,主题明确,有针对性,并形成专题系列化,解决问题有实效;备课组活动形式多样,并形成常态性、专题性的研究方式;备课组活动记录记载详细、及时、齐全(如集体备课记载、评课记录、专项研讨内容、传达会议精神等)。(1)备课组活动做到定时间、定地点、定专题(原则上每周1次),扣完为止。无故缺席(2)校内教研活动时间,教师无故不得请假。无故缺席扣分,扣完为止。 优秀备课组及备课组长的评比 工作常规:(1)备课组每位任课老师在本校任教6年以下20节,6年以上10节;中层以上干部每学期听课15节以上,听课本上有记录(要有教务处的时间印章,每学期换一次)。(2)40周岁以下青年教师要求备详案,并能撰写教学后记(或教学反思,50字以上)。教学后记不少于总课时的1/2。(3)备课组长例会不迟到、不旷会。 教学质量(40分):基础分20分。备课组积极研讨提高教学质量的方法,促进学科成绩不断提高。在台州市联考中,平均分、优秀率第一名 每项加10
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