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教育目与意义
“百无一用”是书生 ？——浅谈;神童退学 ;一、 教育的基本定义教育，教化;二、经济学家看教育（一）人力资;二、经济学家看教育（一）人力资;二、经济学家看教育（二）教育对;二、经济学家看教育（三）教育对;三、个人看教育（一）书中自有黄;三、个人看教育（一）书中自有黄;三、个人看教育（二）书中自有颜;三、个人看教育（三）书中自有千;三、个人看教育烙最掌暇磨耙隙嘉;四、社会学家看教育（一）为什么;四、社会学家看教育 （一）为什;四、社会学家看教育 （二）能力;四、社会学家看教育什么是学霸?;四、社会学家看教育我们先来看一;四、社会学家看教育北青报：虽然;四、社会学家看教育北青报： 这;四、社会学家看教育（三）天朝无;四、社会学家看教育（三）天朝无;四、社会学家看教育（三）天朝无;四、社会学家看教育（三）天朝无;五、对中国教育???反思 一方面经;五、对中国教育的反思（二）教育;五、对中国教育的反思（三）教育;五、对中国教育的反思读书不一定;教育不是炼金术，他不能教会我们;Thank you!往屯懊煌菇
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