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政治常识第五课(高考)复习总结
第五课 国际社会和我国的对外政策知识清单
板块一:【高考要考什么】
一、教材线索
二、重要概念
1、 国际关系:主要是指国家之间、国际组织之间以及国家与国际组织之间的关系。其中,最主要的是国家之间的关系。
2、 国家利益:是国家生存和发展的权益,包括政治利益、经济利益、文化利益等。
3、 国际法:主要是调整国家之间关系的有 的原则、规则和制度的总称。
4、 国际组织:是指若干国家或 为特定目的,通过条约或协议建立的有一定规章制度的团体。
5、 和平问题:是指维护世界和平,防止新的世界战争的问题。
6、 发展问题:是指世界经济的发展,特别是 经济的发展问题。
7、 综合国力:是指一个主权国家生存和发展所拥有的全部实力(即 力和 力)及国际影响力的合力。
8、 外交政策:是主权国家对外活动的 及所采取的方式和手段。
9、 独立自主:就是在国际事务中坚决捍卫国家的独立、主权和领土完整,对一切国际问题都自主地决定自己的态度和对策。
10、主权:是一个国家处理其国内事务和国际事务的统一而不可分割的最高权力,对内 和对外 是它的特征。主权是国家的生命和灵魂,是国家存在的最重要因素。
三、主要知识
1、 国际关系的决定因素
(1)国家间之所以出现分离聚合、亲疏冷热的复杂关系,是多种因素综合作用的结果。这些因素包括政治、经济、文化、历史、地缘等。
(2)国家利益是国家对外活动的出发点和落脚点,它是国际关系的决定因素。国家间的共同利益是国家合作的基础,而利益的相悖则是引起国家间摩擦或冲突的根源。
2、 主权国家的基本权利和义务
(1)基本权利:独立权、平等权、自卫权、管辖权。
(2)基本义务:不侵犯别国,不干涉他国内政、外交,和平解决国家争端等。
3、 国际组织的类型
(1)政治性的、专业性的。(2)世界性的、区域性的。(3)政府间的和非政府间的。
4、 联合国的宗旨、原则
(1)宗旨:维护国际和平与安全;促进国际合作与发展。
(2)原则:①各会员国主权平等,②履行宪章规定的义务,③以和平方式解决国际争端
④禁止对其他国家进行武力威胁或使用武力,⑤集体协作,
⑥确保非会员国遵守上述原则,⑦不干涉任何国家的内政。
5、 和平与发展的相互关系
(1)和平与发展是相辅相成的。
(2)和平是发展的前提条件。
(3)发展经济是维护世界和平的重要基础。(世界经济特别是发展中国家经济的发展有利于世界和平力量的壮大。)
6、 中国政府关于国际新秩序的主张
(1)政治上,相互尊重、平等协商,共同推进国际关系民主化。
(2)经济上,相互合作、优势互补,共同推动经济全球化朝着均衡、普惠、共赢方向发展。
(3)文化上,相互借鉴、求同存异,尊重世界多样性,共同促进人类文明繁荣进步。
(4)安全上,相互信任、加强合作,坚持用和平方式而不是战争手段解决国际争端,共同维护世界和平稳定。
(5)环保上,相互帮助、协力推进,共同呵护人类赖以生存的地球家园。
7、 当前国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。
8、 我国外交政策的基本内容
(1)宗旨:维护世界和平、促进共同发展
(2)基本目标:维护我国的独立和主权,促进世界和平与发展。(维护国家的独立和主权,是我国外交政策的首要目标)
(3)基本立场:独立自主。
(4)基本准则:和平共处五项原则。
四、改正下列易错点
1、 国家性质是国际关系的决定因素。
2、 国际法对国家具有事实上的约束力。
3、 国际组织可以凌驾于国家之上。
4、 联合国大会通过的决议对会员国具有法律约束力。
5、 我国一贯支持联合国所进行的各项工作。
6、 南北发展不平衡是解决和平与发展问题的主要障碍。
7、 当今世界,多极化格局已经形成。
8、 当前国际竞争的实质是经济和科技实力的较量。
9、 当前,我国与其他国家建立了各种各样的战略伙伴关系实质就是结盟关系。
板块二:【过去是怎么考的】
【例1】(2010年全国卷高考39题)
材料三:
冷战后,中国与俄罗斯,哈萨克斯坦,吉尔吉斯斯坦,塔吉克斯坦为加强睦邻互信与友好合作关系,就边界地区相互信任和边界地区及互相裁减军事力量问题举行谈判。在此基础上形成了“上海五国”机制。
2001年6月,上述五国和乌兹别克斯坦在“上海五国”的基础上,为加强政治,安全,外交,经贸,人文等方面的合作,成立“上海合作组织”。上海合作组织的成立为加强中国与中亚各国的合作奠定了基础。
(6)结合本题材料和所学政治常识,分别说明中国加强与中亚国家合作的出发点和有利条件。 (10 分)
【例2】(2004年全国高考)
材料三:南沙群岛及其附近海域历来属于中国。鉴于南海周边国家对该领域
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