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第11课重中之重
?第11课? 关注国际社会? 维护国家利益
二、我国奉行的外交政策
教学内容:我国奉行的外交政策
教学目的:
1了解当今世界面临的问题,感悟当今时代的主题;
2理解外交政策的含义及其与国家性质、国家利益和国家对外职能的关系;
3掌握我国外交政策的基本内容。
教学重点:
我国外交政策的基本内容
教学难点:
当今时代的主题。
教学方法:
自学指导法。
教具:
录音机、音箱、磁带。
教学过程:
[导入新课]? 展示图片:我国国家领导人出席国际事务
?学生讨论:请说说你熟悉的图片背景?这能反映出什么问题?
[讲授新课]
(一)感悟当今时代的主题
背景材料:5000多年,14550多次战争;和平期仅为392年,在24小时中,就有23小时在打仗。36.4亿人死于战火,损失财富折合成的黄金,可铺成一条宽150千米、足可绕地球8周的黄金带。
图片赏析:《兀鹫和小孩》——这张照片是凯文卡特赢得九四年普立兹新闻特写摄影奖的作品。那是一个苏丹女童,即将饿毙跪倒在地,而兀鹰正在女孩后方不远处,虎视眈眈,等候猎食女孩的画面。这张震撼世人的照片,引来诸多批判与质疑。人们纷纷打听小女孩的下落,遗憾的是,卡特也不知道。他以新闻专业者的角色,按下快门,然后赶走兀鹰,看着小女孩离去。在他获颁这一生最高荣誉的两个月之后,卡特自杀身亡。
(1)和平问题的含义:指维护世界和平,防止新的世界战争的问题。
(2)发展问题的含义:指世界经济的发展,特别是发展中国家经济的发展问题。
(二)独立自主的和平外交政策
阅读教材P107-108,思考并回答下列问题:
(1)外交政策的含义:
(2)我国的外交政策是什么?为什么实行这样的决定因素?
是主权国家对外活动的目标及所采取的策略、方式和手段。
是由我国的国家性质和国家利益决定的
(3)我国外交政策的基本内容有哪些?
基本立场:独立自主???????
宗旨:维护世界和平,促进共同发展
基本目标:维护我国的独立和主权,促进世界的和平与发展
基本准则:和平共处五项原则
(三)坚定不移走和平发展道路
1.含义:
通过和平、渐进的方式,在与经济全球化紧密相连的进程中因势利导、趋利避害,既向整个国际社会实行全方位的开放,又坚持独立自主,主要依靠自己的力量,扩大内需、挖掘潜力,走中国特色的富民强国之路。
2.中国走和平发展道路
(1)和平发展是中国现代化建设的必由之路
(2)以自身的发展促进世界的和平与发展
(3)依靠自身的力量和改革创新实现发展
(4)实现与各国的互利共赢和共同发展
(5)建设持久和平与共同繁荣的和谐世界
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