解直角角形21.pptVIP

1.在解直角三角形及应用时经常接触到的一些概念(仰角,俯角) 2.实际问题向数学模型的转化 (解直角三角形) * * 人教版九年级数学(下册)  §28.2 解直角三角形（2） 在直角三角形中,除直角外,由已知两元素 求其余未知元素的过程叫解直角三角形. 1.解直角三角形 (1)三边之间的关系: a2＋b2＝c2（勾股定理）； 2.解直角三角形的依据 (2)两锐角之间的关系: ∠ A＋ ∠ B＝ 90o； (3)边角之间的关系: Ａ Ｃ Ｂ a b c tanA＝ a b sinA＝ a c cosA＝ b c (必有一边) 温故而知新 A B C ┌ 如图，Rt△ABC中，∠C=90°， （1）若∠A=30°，BC=3，则AC= （2）若∠B=60°，AC=3，则BC= （3）若∠A=α°，AC=3，则BC= （4）若∠A=α°，BC=m，则AC= 水平线 视线 视线 ︶ ︶ 仰角 俯角 铅 垂 线 仰角：在视线与水平线所形成的角中，视线在 水平线上方的角。（从下向上看，视线与水平线的夹角） 俯角：在视线与水平线所形成的角中，视线在水平线下方的角。（从上往下看，视线与水平线的夹角） 仰角、俯角的定义： 例1.如图，某飞机于空中A处探测到目标C，此时飞行高度AC=1200米，从飞机上看地平面控制点B的俯角α=300，求飞机A到控制点B的距离. α A B C ︶ 300 1200米 【例2】如图，直升飞机在彩虹桥AB的上方P点处，此时飞机离地面的高度PO=450米，且A、B、O三点在一条直线上，测得大桥两端的俯角分别为α=30°，β=45°，求大桥的长AB . 450米 合作与探究 解：由题意得，在Rt△PAO与Rt△PBO中 答：大桥的长AB为 β α P A B O 答案: 米 合作与探究 变题1：如图，直升飞机在长400米的跨江大桥AB的上方P点处，且A、B、O三点在一条直线上，在大桥的两端测得飞机的仰角分别为30°和45 °，求飞机的高度PO . A B O 30° 45° 400米 P 例3.如图，两建筑物AB和CD的水平距离为120米，已知AB的高度为30米,从A顶部看C的仰角为300，求建筑物CD的高度. D B C A 300 E 30米 120米 120米 变式1.如图，两建筑物AB和CD的水平距离为120米，已知从A顶部看C的仰角为300，从A顶部看D的俯角为600，求建筑物AB、CD的高度. D B C A 300 E 600 120米 变式2.如图，已知两建筑物AB和CD，AB的高度为30米，已知从A顶部看C的仰角为300，从A顶部看D的俯角为450，求建筑物CD的高度. D B C A 300 E 450 30米 变式3.如图，已知两建筑物AB和CD，CD的高度为30米，已知从A顶部看C的仰角为300，从A顶部看D的俯角为450，求建筑物AB的高度.(结果精确到0.1米。参考数据： ） D B C A 300 E 450 30米 变式4.如图，两建筑物AB和CD的水平距离为120米，已知从C顶部看A的俯角为300，看B的俯角为600，求建筑物AB、 CD的高度. D B C A 300 E 600 300 600 120米 变式5.如图，两建筑物AB和CD， CD的高度为80米 ，已知从C顶部看A的俯角为300，看B的俯角为600，求建筑物AB的高度. D B C A 300 E 600 300 600 80米 变式6.如图，两建筑物AB和CD， AB的高度为60米，已知从C顶部看A的俯角为300，看B的俯角为600，求建筑物CD的高度. D B C A 300 E 600 300 600 60米 例4.如图，某建筑物AB顶部有一广告牌AC，在距建筑物的水平距离为120米的D处，看广告牌的底部A的仰角为450，看广告牌的顶部C处的仰角为600 ，求广告牌AC的高度. A D C B 450 600 120米 变式.如图，某建筑物AB顶部有一广告牌AC高为3米，在D处看广告牌的底部A的仰角为450，看广告牌的顶部C处的仰角为600 ，求建筑物AB的高度. A D C B 450 600 3米