互联网%2b-背景下高校教师角色的迷失与重构.pdfVIP

， ２０ 17 年第 19 期 经济研究导刊 Ｎｏ.19 ２０17 总第 333 期 ＥＣＯＮＯＭＩＣ ＲＥＳＥＡＲＣＨ ＧＵＩＤＥ Ｓｅｒｉａｌ Ｎｏ.333 “互联网+”背景下高校教师角色的迷失与重构 岳 格 妮 （咸阳师范学院外国语学院，陕西 咸阳 712000 ） 摘 要：智能手机与互联网正改变着传统的教育模式，高校课堂教学 中“低头一族”频现，反映出没有交流的高 校师生关系和低效的课堂教学效果 。 这种新型的互联网传播方式同教育的结合正挑战着高校教师在课堂教学中的 地位和作用，教师理想角色在现实面前如履薄冰，艰难前行。 鉴于此，重新探索教师在角色发展中的本质，阐明在“互 联网+”时代背景下高校教师要充分发挥互联网的优势 ，提升专业素养和教学艺术，打