2017版八年级语文下册 第三单元 13 旅鼠之谜课件 （新版）新人教版.pptVIP

* A 本文文笔活泼生动，语言幽默风趣，如动词——“跑”“钻”显示了旅鼠的机灵可爱。“摘”“扣”写出了我捉鼠的轻松快意，而用“计划生育”“断子绝孙”“神圣”则庄词谐用，让人忍俊不禁，妙不可言。 3．下列句子标点符号使用正确的一项是( ) A．它们一年能生七、八胎，每胎可生12个幼崽。 B．“还有一个问题，”我急不可耐地打断了他的话，“如果所有的旅鼠都这样匆匆地跳进大海去自杀了，那么它们不是早该断子绝孙了吗？” C．“这……。”这无言以对了。 D．他是真的没有听到我的话呢？还是故意装作没听见？ B A 5．选出下列句子中有语病的一项( ) A．这就是旅鼠的还没有解开的第二个难解之谜。 B．一切生物都在为了生存而竞争，而那些可怜的旅鼠怎么会想方设法去自杀呢？ C．这是动物学中，特别是有关动物行为的研究中一大难解之谜。 D．如果人类也毫无节制繁衍下去，也许有一天不得不走旅鼠的道路。 6．根据课文内容，请归纳北极旅鼠的三大奥秘。 (1)繁殖速度惊人。 (2)用各种方法吸引天敌来吞食自己，以达到目的总量基本上保持不变。 (3)奔向大海，跳海自杀，来达到总量基本保持不变，维持平衡。 A 7．(2015·河南)根据要求，回答下面问题。 (1)下面是几则新闻的内容，请认真阅读，写出你探究的结果。(不超过20字) ①教育部将重点发展校园足球项目(2014年7月3