2017年云南省邵通市盐津县滩头乡七年级数学下册 9.2.2 实际问题与一元一次不等式(二)导学案(无答案)(新版)新人教版.docVIP

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  • 2017-07-29 发布于河北
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2017年云南省邵通市盐津县滩头乡七年级数学下册 9.2.2 实际问题与一元一次不等式(二)导学案(无答案)(新版)新人教版.doc

2017年云南省邵通市盐津县滩头乡七年级数学下册 9.2.2 实际问题与一元一次不等式(二)导学案(无答案)(新版)新人教版

9.2.2实际问题与一元一次不等式(2) 【学习目标】 进一步掌握不等式的解法及利用不等式解决简单的实际问题。 学习重点:会用一元一次不等式解决简单的实际问题。 学习难点:寻找实际问题中的不等关系,建立数学模型。 一、自主学习: 1、解一元一次不等式的步骤是什么? 2、解下列不等式,并把解集在数轴上表示出来 (1) (2) +1 二、合作交流探究与展示: 问题一:去年某市空气质量良好(二级以上)的天数与全年天数(365)之比达到60%如果明年这样的天数要超过70%,那么明年空气质量良好的天数要比去年至少增加多少? (可依据哪个数量关系列不等式?此题的数量关系是: ) 问题二:某种商品进价为150元,出售时标价为225元,由于销售情况不好,商品准备降价出售,但要保证利润不低于10%,那么商店最多降价多少元出售商品? 问题三:某单位要印刷一批宣传资料,在需要支付制版费600元和每份资料0.3元印刷费的前提下,甲、乙两个印刷厂分别提出了不同的优惠条件,甲印刷厂提出:凡印刷数量超过2000份的,超过部分的印刷费可按9折收费;乙印刷厂提出:凡印刷数量超过3000份的,超过部分印刷费可按8折收费. (1)若该单位要印刷2400份宣传资料,则甲印刷厂的费用是______,乙印刷厂的费

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