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- 2017-07-29 发布于河北
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曲线与方程(1)
教学目标:1.了解求动点的轨迹方程的常用技巧与方法.
2.掌握相关点法求动点的轨迹方法.
教学重难点:掌握相关点法求动点的轨迹方法
导 学 过 程 学 习 体 会 任务1:预习课本页,根据课本内容填空
复习1:画出函数 的图象.
复习2:画出两坐标轴所成的角在第一、三象限的平分线,并写出其方程.
探究任务一:
到两坐标轴距离相等的点的集合是什么?写出它的方程.
问题:能否写成,为什么?
曲线与方程的关系:一般地,在坐标平面内的一条曲线与一个二元方程之间,
如果具有以下两个关系:
1.曲线上的点的坐标,都是 的解;
2.以方程的解为坐标的点,都是 的点,
那么,方程叫做这条曲线的方程;曲线叫做这个方程的曲线.
注意:1(如果……,那么……;
2( “点”与“解”的两个关系,缺一不可;
3( 曲线的方程和方程的曲线是同一个概念,相对不同角度的两种说法;
4( 曲线与方程的这种对应关系,是通过坐标平面建立的.
试试:
1.点在曲线上,则a=___ .
2.曲线上有点,则= .
任务2:认真理解曲线的方程、方程的曲线的定义完成下列例题
例1.判断点、是否在圆上
例2.已知一座圆拱桥的跨度是,圆拱高为,以圆拱所对的弦所在的直线为轴,的垂直平分线为轴,建立直角坐标系,求圆拱的方程。
例3 证明与
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