试讲稿 人教版 音乐 三年级《摇篮曲》.pdfVIP

《摇篮曲》试讲稿 尊敬的各位评委老师，下午好！我是来应聘小学音乐学教师的03 号考生，今天我试讲的 题目是《摇篮曲》，接下来开始我的试讲。 同学们上学了，同学们好！（哼唱，身份过渡语） 同学们，小时候你们在晚上睡觉前，妈妈有没有给你们唱过摇篮曲呀？ “睡吧，睡吧， 我亲爱的宝贝”这是我们上节课学过的奥地利作曲家写的，那么上节课我们还学过哪种题材 的摇篮曲啊？你来说。哦我们还学了舒伯特的一首摇篮曲。那么今天我们继续学习摇篮曲， 这是一首勃拉姆斯的作品。请大家边欣赏，边思考如下问题：这首曲子的情绪是怎样的？可 以分为几个乐段呢？请大家仔细听。（板书标题） 好，谁来回答一下老师的问题啊？你来说。哦，轻柔的；还有吗？哦，像妈妈的温柔的 声音。恩，这首曲子里面透着轻柔舒缓的情绪。那么，可以分为几个乐段呢？来，你说，哦， 三个乐段，好请坐。勃拉姆斯的这首摇篮曲，是以管弦乐的形式演奏的。关于管弦乐，同学 们有没有疑问，知不知道管弦乐的演奏特点和音乐特质呢？下面老师来给大家介绍一下管弦 乐。管弦乐可以分为管乐和弦乐两种类型，请看大屏幕，大家觉得长笛是属于哪类呢？它是 属于木管组的管弦乐器。那长笛如何演奏呢，大家可以伸出双手演示一下，下面我们来听一 段长笛曲，大家可以感觉到很悠长；下面我为大家介绍一下铜管组的乐器，主要以小号为主， 大家仔细听，小号的声音非常响亮。弦乐主要分为拉弦乐和弹拨乐，拉弦乐器主要有小提琴 和大提琴，小提琴的声音像妈妈一样，很轻柔；而大提琴的声音呢，像爸爸一样，很低沉。 接下来认识一下弹拨乐器，竖琴，它的声音如流水一般。管弦乐除此外，还有一种就是打击 乐器，你觉得这种乐器适合演奏摇篮曲吗？对，不适合。 接下来请同学们思考一下，这首曲子中运用了哪几种乐器？你都听出了哪些乐器的声 音？好，接下来请四人一小组讨论一下，老师给大家 5 分钟时间。好，请这个小组派代表回 答一下，哦，听出了小提琴；还有没有其他乐器的声音呢？请另外这个小组回答一下，哦， 非常好，他听出了有竖琴，好请坐。还有吗？还有大提琴、长笛。 我们已经认识了这么多的乐器。那么大家想不想当一下小小演奏甲呢，下面我们再听一 遍曲子，第一组的同学表演小提琴，第二组的同学表演竖琴，第三组的同学表演大提琴，第 四组的同学表演长笛。好非常好，大家表现的很棒。 那么现在我们的音乐单元《妈妈的歌》就学完了，我们学过了朝鲜歌曲《只要妈妈露笑 脸》、还学习了好几种摇篮曲，其中大家学唱了舒伯特的摇篮曲。小时候爸爸妈妈为我们唱摇 篮曲，哄我们入睡。其实爸爸妈妈每天工作都很辛苦，那老师希望大家回去帮爸爸妈妈做点 力所能及的事情。 同学们，下课了，同学们再见。（哼唱） 各位考官，我的试讲完毕，谢谢！