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- 2017-07-29 发布于湖南
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小班礼仪教学计划——曾芳.
洞庭幼儿园2014-2015学年第二学期
K1a班礼仪教学计划
制定人:曾芳 制定时间2015/3/9
古语云:“为人子,方少时,亲师友,习礼仪”,可见从小学习礼仪的重要性。可现在的一些孩子因为长辈的宠爱而养成的不良习气,特别是在我们农村这种习气很严重,例如不懂尊重父母、长辈,与人交往不懂谦让、不讲礼貌,公共场所不守秩序等,养成了唯我独尊的品性。幼儿对文明礼仪知识知之甚少,礼仪认知与行为相脱节。因此小班幼儿入学的同时,对小班幼儿进行文明礼仪训练,教儿有礼貌、讲卫生、和小朋友友好相处,做个有爱心的好宝宝迫在眉睫。
制订文明教育计划,有目的、有计划、有步骤的进行文明礼仪行为常规教育通过多种渠道、多个层次、生动活泼的方式来训练,在一日活动中渗透和通过专门的教育活动,以我园《做可爱的未来人》内容为依据,掌握文明用语、礼仪示范动作,使每一位幼儿都认识行为规范,文明礼仪的内容和教育意义。?做个礼仪好宝宝
1.通过观看视频,了解并学习拍手、握手、摆手等礼仪动作和用语,学习礼仪儿歌。??2.在日常与朋友的交往知道要做一个有礼貌的孩子,体验知礼、懂礼、学礼的快乐。社会与礼仪 1.学习一些文明用语、并在交往中运用文明用语。学习一些文明礼仪的知识,逐步养成文明行为。3.形成初步的规则意识,游戏、活动中能自觉遵守游戏规则。我会排队
1、 通过观看视频及幼儿生活中的照片,初步让幼儿懂得要与同伴友
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