德育工作计划(2014.1)..docVIP

2013至2014学年第二学期 德育工作计划 青龙湖中心校 2014年2月 德育工作计划 （2013-2014-2） 指导思想： 以立德树人为目标，以聚焦学生发展为核心，紧紧围绕本学期学校工作整体部署，坚持以生为本，全面深化八大领域工作。 具体工作： 整体构建学校文化建设框架。 落实《学习文化建设指导意见》，依据学校办学理念，突出学校办学目标、办学特色，建立学校文化建设实施方案。具体明确以下几点： (一)制度文化：要求结合本校德育管理和师生实际，以生本德育为出发点和落脚点，制定出台常规自主管理制度。 （二）物质文化：要求设计体现生本精致理念。 1.校园景观文化： 开学2周内各完小集思广益，征求师生意见后出台精致文化设计思路，第3周召开工作会研磨修改，第4周定稿实施。要求： ——楼道教室因地制宜精心设计。 ——更新楼内文化，突出生本教育、精致精品理念。 ——更新更换办公室文化。体现温馨和谐，贴近教师生活。 ——班级文化体现动态管理、自主管理。 2.校园环境文化： （1）网格覆盖更加精细。 ——开学1周内制定校园环境责任分工方案。要求：体现全员德育，环境无死角。人人有责任区，个个明确内容和标准。 ——开学1月内方案试行，及时调整分工和标准。试行期内不计入个人考核。 ——4月起，完小统一，精心设计，在醒目位置张贴调整后的每个岗位、每层网络分工的内容及标准，使全校师生人人既是责任者