夏天真热啊！环境材料说明及有效结合.docVIP

“夏天真热啊！”环境材料说明 适合年龄：小3班 设计者： 蔡健敏 名称：美丽的沙滩 目标： 1、尝试用多种材料和不同美术方法表现夏天的沙滩。 2、自主选择材料，大胆表达对夏天的感受。 材料： 1、墙面创设：“美丽的沙滩”，太阳伞、游泳的人、海里的鱼等，制作步骤图，相关的实物图片。 玩法： 能选用不同的材料和方法制作、装扮太阳伞、画画游泳的人、折折做做海里的鱼等，并结合环境的暗示，寻找一定的装扮规律。 ? 名称：制作扇子 目标： 1、尝试制作扇子，用多种方法、材料装饰扇子。 2、体验摇动扇子时的凉快感觉。 材料： 扇子制作：实物扇子，剪好的各种不同形状的扇子，一次性筷子或冰棍棒，运用一正一反的方法折的扇子、装饰扇子等。 玩法： 制作扇子，用画、粘、插等方法装饰扇子，并尝试有规律地装饰扇面。 名称：夏季用品超市 目标： 1、了解夏天的基本生活用品，并尝试进行分类摆放。 2、能进行7以内物体的目测，并进行买卖游戏。 材料： 夏季用品超市场景。 生活中材料布置货架，收集和各种夏天的用品（太阳眼镜、防晒霜、蚊香、扇子、太阳帽等）。 玩法： 了解夏天的一些用品，能结合夏天用品的种类和用途等进行分类，并进行买卖游戏。 ? 名称：合伞 目标： 1、结合情景合伞，进行口手一致7以内的点数，并认识数字1——7。 2、尝试数的不同排列方法（如从大到小、从小到大）。 材料： 1、墙面创设：合伞(伞