特色自考专业环艺设计专升本教学计划..docVIP

特色自考专业环艺设计专升本教学计划.txt你妈生你的时候是不是把人给扔了把胎盘养大？别把虾米不当海鲜。别把虾米不当海鲜。 本文由cdled005贡献 doc文档可能在WAP端浏览体验不佳。建议您优先选择TXT，或下载源文件到本机查看。 特色自考专业环艺设计专升本教学计划 一 、培养目标及规格 本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握环境艺术设计基础知识、具有一定专业知 识和技术、技能的应用型高等专门人材。 具体要求：坚持四项基本原则和党的文艺路线，热爱祖国，树立全心全意为人民服务 的思想，能系统地掌握本专业的基础理论及环艺设计方面的专业技能，并具有独立的工作 能力，掌握一门外语，具有健康的体魄。 二 、学制 本专业学制为二年，全日制学习。 三 、课程设置 本专业共开设各类课程 19 门，计约 1660 学时。共 70 学分。19 门课程分别为： 公共课：马克思主义哲学、毛泽东思想概论、其中:英语（二） 、日语、俄语任选一门。 专业基础课：设计原理、设计素描、设计色彩、计算机辅助设计(AUTOCAD,phtoshop、 3DMAX)、 设计基础 专业课：立体构成、材料工艺学、设计表现技法、展示陈列设计、室内设计、室外环 境景观设计、 （环境艺术设计与表现、家具设计、环境艺术设计不考外语者选考） 毕业设计、毕业论文 四 、教学环节及教学方式 公共课、理论课以课堂讲授为主，辅以个别辅导，以掌握概念、强化应用为教学重点。 专业基础课、专业课以教师课堂讲授和学生课堂练习相结合，强调理论联系实际，注 重实践性，注重提高学生的专业技术和技能。 毕业设计、毕业论文：主要是学生独立完成作业，教师在设计过程中提出指导意见， 并安排相应的辅导。 五 、毕业 学生修完教学计划规定的课程，全部课程经考核合格，思想品德鉴定符合要求，准予 毕业并颁发毕业证书， 通过国家规定相关学位英语等考核， 合格者准予颁发学士学位证书。 说明： 年龄在 35 岁以上的应考者，可以申请不考外语课程，但必需另考三门课程，满足 14 学分后取得毕业证书，但不授予学位。 教 课 程 类 别 公 共 课 小 计 设计素描 设计色彩 计 算 机 辅 助 设 计 (AUTOCAD,phtoshop、 3DMAX) 专 业 基 础 课 及 专 业 课 设计原理 设计基础 立体构成 材料工艺学 设计表现技法 展示陈列设计 室内设计 室外环境景观设计 家具设计 环境艺术设计与表现 环境艺术设计 毕业论文 毕业设计 小 选 修 小 总 备 注 计 计 计 学 进 程 表 各学年学期内周学时分配 一学年 3*12 3*18 6*15 5*18 5*18 二学年 特色自考专业环境艺术设计专升本（脱产） 计划课内学时 序 号 课 程 名 称 课内学 时 学 分 2 3 14 342 80 80 100 40 100 80 60 120 100 100 160 80 80 80 40 200 1240 8 70 19 4 4 4 2 4 3 3 4 5 5 5 5 4 5 20*2 20*10 20*4 20*4 20*5 20*2 20*5 20*4 20*3 20*6 20*5 20*5 20*8 不考外语者 选考 毛泽东思想概论 马克思主义政治经济学 原理 英语（二） 1582 《计算机辅助设计 AUTOCAD,phtoshop、3DMAX》教学大纲 一、课程性质 该课程为环境艺术设计专业设计基础课程。 二、教学目的与要求 学习 CAD、3DMAX 和 photoshop 在计算机辅助设计中的一般应用，基本掌握图形和图像元素 符号在设计中的一般应用，能够运用计算机做出基本的设计方案。 目的在于训练学生的计算机基本运用能力。 掌握一般通用软件的使用方法， 为后续的专业设 计课程打好基础，主要解决一个制作手段问题，强调技能方面的训练。 三、学时 100 学时， （CAD、3DMAX、photoshop）分次授课。 四、教学内容 1. 掌握 CAD、3DMAX 等三维立体动画软件在设计中的基本操作方法。 2. Photoshop：点阵图像的基本概念，几种常用图像格式介绍；Photoshop 基本工具的使用 及各项参数的设置；图层的概念、图层特效的制作技巧；通道的概念、α通道与全色通道的区别 与联系；通道与遮罩的关系；如何使用图层、通道和遮罩等进行图像的合成；路径的概念；如何 在 Photoshop 中用路径工具绘制贝塞尔线；Photos