何婧《数据系统库设计》Lab8 报告模板.docVIP

云南大学软件学院 实 验 报 告 姓名： 学号： 班级： 日期： 成绩： 小组成员及`分工 （工作量总和为100%） 序号 学号 姓名 工作内容 工作量 成绩 1 20121120256 周坤 代码调试、文档编写 20% 2 20121120254 潘世苏 整体架构、代码编写 28% 3 20121120256 符旭豪 功能设计、代码调试 14% 4 20121120265 王朋 需求分析、数据收集 12% 5 20121120071 沈旻辉 代码架构、代码编写 14% 6 20121120082 徐玲朱 后台维护、测试系统 12% 说明： S=T×N×R＋δ S：个人成绩；T：小组成绩；N：小组人数；R：个人工作量；δ：教师调控成绩，范围-10~10。 目录 1 引言 3 1.1项目背景 3 1.2主要内容和意义 3 1.3项目创新点 3 2 系统概述 3 2.1 开发技术简介 3 2.2 系统架构设计 3 2.3 系统功能设计 3 3 数据库设计 3 3.1 ER设计 3 3.2 其他设计 4 4 详细设计与实现 4 4.1 功能模块展示 4 4.2 关键技术分析 4 5 总结与展望 4 参考文献 4 1 引言 1.1项目背景 近几年，随着网络建设的发展，通过网上进行授课已经成为可能。网络教育由于其以学 生为中心，不受时间、地点、次数及进度的限制，能自由利用网上资源等优点，成为教育方 式的发展新趋势、教育也随之进入网络教育的新时代。迫切需要发展网络教育。因此，本系 统的设计是为同学之间，同学与老师之间提供一个相互交流、相互学习的平台。通过本系统， 用户能以网络作为纽带，充分利用网上资源，通过用户与用户之间互动交流，提高学习的效 率，更好的学习课程。 该软件系统的名称是数据库系统设计课程网络教学系统。 本项目由数据库系统设计任课教师提出，考虑到该课程没有符合要求的教学系统作为支持，这给老师的整个授课带来不便，同时该课程在未来可能分成多个教学班进行授课，因此老师将网上教学系统作为该课程的大作业布置给各组，希望能够做出符合老师预期的系统，以帮助老师在日常教学中完成考勤、作业和试卷的发布以及批改等基本要求。本项目的开发者为云南大学软件学院的在校学生，用户为数据库系统设计课程的任课教师和选择该课程的学生以及主管教学的教务人员，目前由开发团队的个人电脑充当服务器和中心计算机。该系统需要与云南大学urp 进行交互，以获取学生选课名单、学生基本资料等，作为本系统的原始资料，帮助老师进行考勤工作的开展。该系统中的各项测评分数和考勤状态可以作为期末学生该课程分数的依据，录入到urp 中。 1.2主要内容和意义 学生课程信息管理系统是一个教育单位不可缺少的部分。一个功能齐全、简单易用的信息管理系统不但能有效地减轻学校相关工作人员的工作负担，它的内容对于学校的决策者和管理者来说都是至关重要的。国有课程信息管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。但一直以来人们使用传统的人工的方式管理文件文档、统计和查询数据，这种管理方式存在着许多去点，如效率低、保密性差，人力的大量浪费；另外时间一长，将产生大量的文件和数据，这对于查找、更新、和维护带来了不少困难。随着科学技术的不断提高，计算机科学日渐成熟，其强大的功能已为人们深刻认识。它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。 作为计算机应用的一部分，使用计算机对学校的各类信息进行管理，具有手工管理所无法比拟的优点，例如：检索迅速、查询方便、效率高、可靠性好、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点能够极大地提高学校信息管理的效率，也是一个单位科学化、正规化管理、与世界接轨的重要条件 本系统的开发在上述大背景下应运而生，该网上教学系统的目标是辅助数据库系统设计的任课老师完成教学任务。我们将此系统分为五大模块：基础信息模块、考勤管理模块、教学资源模块、学习论坛模块、作业考试模块。基础信息模块供教务员维护教学信息和任课教师以及选课学生信息，供教师和学生维护个人信息；考勤管理模块可以帮助老师进行学生考勤记录，查看考勤情况等；教学资源模块供学生下载老师上传的教学资料；在学习论坛模块中，学生可以发布困惑的问题，共同讨论；作业考试模块则为老师提供了题库功能，教师可以在题库中新增题目，并为学生布置作业和随堂/期中期末试卷，学生在线提交作业/答卷，老师进行在线批改、打分以取代原有的学生纸质作业的上交。 该系统的开发具有如下意义： 为学生和老师之间提供了交流与沟通的平台； 为学生之间建立了沟通和讨论的平台； 将传统的纸质记录转换为电子记录，使得统计和查询更加方便快捷； 信息化的方式，极大的方便