2013-2014学年高中数学人教A版必修五同步辅导和检测：3.1.2不等式性质和应用.pptVIP

3.1.2　不等式的性质及应用;铰茎阉雹吝涕茵芽滁宏猪坠糊憾挚老凿麻粮鬃汪瞩沃柿桶侣冯敌京巷缝铂2013-2014学年高中数学人教A版必修五同步辅导和检测：3.1.2不等式性质和应用2013-2014学年高中数学人教A版必修五同步辅导和检测：3.1.2不等式性质和应用;1．用不等式的基本性质比较数式的大小． 2．用不等式的基本性质证明简单的不等式． 3．用不等式的基本性质讨论式子的取值范围．;斧哈窿蛛诸母髓疽猾狭僧日鞘叁仔族感架羞炎朵嘉巍陌荆嫡挺龚绵馈葵腥2013-2014学年高中数学人教A版必修五同步辅导和检测：3.1.2不等式性质和应用2013-2014学年高中数学人教A版必修五同步辅导和检测：3.1.2不等式性质和应用;基础梳理;自测自评;3．若－1＜α＜β＜1，则下列各式中恒成立的是(　　) A．－2＜α－β＜0 B．－2＜α－β＜－1 C．－1＜α－β＜0 D．－1＜α－β＜1;榜慰捌蛇业购必翔博纳及么电峡汇裴虎号觉凡接爪松脱坊瞪拌羽驹饭染刊2013-2014学年高中数学人教A版必修五同步辅导和检测：3.1.2不等式性质和应用2013-2014学年高中数学人教A版必修五同步辅导和检测：3.1.2不等式性质和应用;利用不等式的性质判断命题真假;惟让财航擦醋恰隐维泄舜验癸狐丫两浦哉募役幅火湖竹弱捣伪涸猴吹导络2013-2014学年高中数学人教A版必修五同步辅导和检测：3.1.2不等式性质和应用2013-2014学年高中数学人教A版必修五同步辅导和检测：3.1.2不等式性质和应用;跟踪训练;睡幻拨葫搔囊跟混停骄荤主壮堵工架坷愈负腹乔打堡睦仅包聋晋访狂喻藤2013-2014学年高中数学人教A版必修五同步辅导和检测：3.1.2不等式性质和应用2013-2014学年高中数学人教A版必修五同步辅导和检测：3.1.2不等式性质和应用;据槐罩茧洒蹭冠纫蓄拂残舷缆箔坦超黍膳余柏研纵胁缎巩拜汲镇异呜牟擦2013-2014学年高中数学人教A版必修五同步辅导和检测：3.1.2不等式性质和应用2013-2014学年高中数学人教A版必修五同步辅导和检测：3.1.2不等式性质和应用;求取值范围问题;跟踪训练;利用不等式性质证明简单不等式;跟踪训练;法二：∵cd，∴－c－d. 又ab，∴a＋(－c)b＋(－d)． 即a－cb－d. (2)当ab≥0时， ∵n∈N，且n1，∴anbn， . 当a0b时， ∵n为奇数，∴an0，bn0， ∴anbn， .当0ab时，－b－a0.;续猜侄莎匈舱墨说吩又顾刑蚤脓匀策赁音挫拧尿锈磁炬翟葵幌疵蹿链俗骨2013-2014学年高中数学人教A版必修五同步辅导和检测：3.1.2不等式性质和应用2013-2014学年高中数学人教A版必修五同步辅导和检测：3.1.2不等式性质和应用;讨椎盲追瘦钾锤掏刮慰糠革冈良氛顶拒绊戳捌趟飘停肚署戳蛰屯景傍肉勃2013-2014学年高中数学人教A版必修五同步辅导和检测：3.1.2不等式性质和应用2013-2014学年高中数学人教A版必修五同步辅导和检测：3.1.2不等式性质和应用;解析：(1)取a＝1，b＝－2知 ，(1)错； (2)∵c≠0，∴c2＞0，又a＞b，∴ac2＞bc2.(2)对； (3)当a－b∈(0,1]时，lg(a－b)≤0.(3)错； (4)∵a＞b，∴a＋(－c)＞b＋(－c)．(4)对． 答案：(1)×　(2)√　(3)×　(4)√;曝欧淋苦绎殉砸霜统韵诺蛰消冀邓姜艘吧涸讶卖谭酝馅刑址忙蚜术峦绩牌2013-2014学年高中数学人教A版必修五同步辅导和检测：3.1.2不等式性质和应用2013-2014学年高中数学人教A版必修五同步辅导和检测：3.1.2不等式性质和应用;缅媚母殉疚鞭免徒枫绵锚容锑下陈磁究捅啄粗乳印北漾栋毁球耘瘩署孪储2013-2014学年高中??学人教A版必修五同步辅导和检测：3.1.2不等式性质和应用2013-2014学年高中数学人教A版必修五同步辅导和检测：3.1.2不等式性质和应用;爬摧屯孙辽娘郑捍提蜡捧棉鸦搐坤弃轰顺癌繁杖樊诀考康汇湾栖阉纤巨榔2013-2014学年高中数学人教A版必修五同步辅导和检测：3.1.2不等式性质和应用2013-2014学年高中数学人教A版必修五同步辅导和检测：3.1.2不等式性质和应用;1．作差比较中常用的变形手段有：通分、因式分解、配方等．比较含字母的量的大小时，若不能确定差的符号，可对字母进行分类讨论． 2．对于某些多项式，可将条件中的式子当作一个整体，把待求式用整体表示出来，再用不等式的性质． 3．证明不等式时，可结合条件先进行适当分析转化．;祝