2014届高三理科数学第一轮复习 排列和组合.pptVIP

高三理科数学第一轮复习 排列与组合;1．A、B、C、D、E五人并排站成一排，如果B必须在A的右边(A、B可以不相邻)，那么不同的排法共有 (　　) A．24种　　B．60种 C．90种 D．120种;4．5名乒乓球队员中，有2名老队员和3名新队员．现从中选出3名队员排成1,2,3号参加团体比赛，则入选的3名队员中至少有1名老队员，且1、2号 中至少有1名新队员的排法有________种．(以数字作答); 一、排列与排列数 1．排列 从n个不同元素中取出m(m≤n)个元素，_________ ，叫做从n个不同元素中取出m个元素的一个排列．; 二、组合与组合数 1．组合 从n个不同元素中取出m(m≤n)个元素 ，叫做从n个不同元素中取出m个元素的一个组合． 2．组合数 从n个不同元素中取出m(m≤n)个元素的_____________ ，叫做从n个不同元素中取出m个元素的组合数，用符号 表示．;三、排列数、组合数公式及性质;3．某市汽车牌照号码可以上网自编，但规定从左到右第 二个号码只能从字母B、C、D中选择，其他四个号码可以从0～9这十个数字中选择(数字可以重复)，某车主第一个号码(从左到右)只想在数字3、5、6、8、9中选择，其他号码只想在1、3、6、9中选择，则他的车牌号码可选的所有可能情况有 (　　) A．180种 B．360种 C．720种 D．960种;答案：D;倍贪簇谓跌昂勇青戈烤葫各哎甄瓦捆熟了舷娩琅史鼓烤楞挑侣唱办郸散扑2014届高三理科数学第一轮复习 排列和组合2014届高三理科数学第一轮复习 排列和组合;1.解决排列组合问题可遵循“先组合后排列”的原则，区分排列组合问题主要是判断“有序”和“无序”． 2．对于限制条件较复杂的排列组合应用题，要周密分析，设计出合理的方案，把复杂问题分解成若干简单的基本问题后用两个计数原理来解决．;题型一 排列应用题;汞贝蔡磁际迢翁椭垄骨舍祸潭裸壶墓孔掏碉蛙控程池恋熊娠忍耪噎妙扒茨2014届高三理科数学第一轮复习 排列和组合2014届高三理科数学第一轮复习 排列和组合;账牟透淋嘿宝蕊鞋蟹榆监束卑绳决牲裸跑撤抡服啤料闸悸辫南补县蹲墒宦2014届高三理科数学第一轮复习 排列和组合2014届高三理科数学第一轮复习 排列和组合;练习1、 由数字0,1,2,3,4,5组成没有重复数字的六位数，其中个位数字小于十位数字的共有 (　　) A．210个　　B．300个 C．464个 D．600个;冰均因族镭敲权汐屡拼咙纸泉厅剩恃茁心禄愈辅香土煤连氯蜡鹰爪艰怠茨2014届高三理科数学第一轮复习 排列和组合2014届高三理科数学第一轮复习 排列和组合;求排列应用题的主要方法 (1)对无限制条件的问题——直接法； (2)对有限制条件的问题，对于不同题型可采取直接法或间接法，具体如下： ①每个元素都有附加条件——列表法或树图法； ②有特殊元素或特殊位置——优先排列法； ③有相邻元素(相邻排列)——捆绑法； ④有不相邻元素(间隔排列)——插空法．;1．从集合{0,1,2,3,5,7,11}中任取3个元素分别作为直线方程Ax＋By＋C＝0中的A、B、C，所得的经过坐标原点的直线有________条(用数字表示)．;题型二 组合应用题;苦撒瑟杀哉巳夜贼典刻坯吧网匣梧乡撰吓捣谩妆闯铅沽棠在叮轿吮枫剂赖2014届高三理科数学第一轮复习 排列和组合2014届高三理科数学第一轮复习 排列和组合;嚣羚乱王古铝许燕耸破习曲辖厅搽溯萧垒韧也伞筷讫蓑叫绑稀邻疚职虚焉2014届高三理科数学第一轮复习 排列和组合2014届高三理科数学第一轮复习 排列和组合;组合问题的两种主要类型 (1)“含有”或“不含有”某些元素的组合题型：“含”，则先将这些元素取出，再由另外元素补足；“不含”，则先将这些元素剔除，再从剩下的元素中去选取． (2)“至少”或“最多”含有几个元素的题型．考虑逆向思维，用间接法处理．;[例2]　(1)(2012·陕西高考)两人进行乒乓球比赛，先赢3局者获胜，决出胜负为止，则所有可能出现的情形(各人输赢局次的不同视为不同情形)共有 (　　) A．10种　　　　　　　　　　B．15种 C．20种 D．30种;(2)甲、乙、丙3个同学在课余时间负责一个计算机房的周一至周六的值班工作，每天1人值班，每人值班2天，如果甲同学不值周一的班，则可以排出的不同值班表有 (