幼儿中班家长会发言稿(共10篇).doc

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幼儿中班家长会发言稿(共10篇)

幼儿中班家长会发言稿(共10篇) 发言稿 中班 家长会 幼儿 中班下学期工作总结 幼儿园家长会发言稿 中班期末家长会发言稿 篇一:幼儿中班家长会发言稿 幼儿班家长会发言稿 各位家长: 大家好!首先,非常感谢你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次活动。我姓陈,是幼儿班的班主任老师,另一位老师是王老师。在这里,我们希望各位家长对我们班级工作能大力的支持,我们也会拿出更多的爱心与责任心,发挥出我们的专业水平,将我们班的小朋友们带好、教好!你们的到来既是对我们工作的支持,也是对孩子教育的重视。有句话说得好:“家园如同一车两轮,只有同向运转,才能共同促进孩子的发展。”幼儿班是幼儿身心发展的重要时期。我想 ,我们的目的都是一样——为了我们这群可爱的孩子能够健康快乐地成长。本学期,我们将在现有的基础上,进一步提高保教质量,注重提升教育的文化内涵,以促进孩子的全面健康成长,希望您支持与配合我们的工作。 今天主要想跟大家交流以下几个方面的内容: 一、 班级幼儿现状及分析 我们班现在共35人,其中男孩子21人,女孩子14人;上学期入学的有27人,本学期新入学的有8人。上期入学的孩子基本都养成了较好的习惯,本期新来的小朋友刚开始不适应学校生活,有的孩子上课时坐一会就往外走,有几个孩子还哭了几天,现在已经没有这些情况发生了。经过这一段时间的学习,他们也基本养成了较好的习惯。 二、教育教学工作说明 我们班的孩子都只是4、5岁的孩子,对他们的培养目标是:让他们养成良好的行为、学习、生活等习惯,能够初步评价自己的行为,还能在成人的帮助下,调控自己的行为,有初步的责任感、道德感,有初步的判断是非的能力,有积极健康的思想。而不是看他数数能不能数到100、200,加减法又会不会算几十几十的,汉字能不能认到几十个、几百个。家长们有时间可以翻一翻孩子的书,看看书上有没有要求孩子要写多少,认多少。这些书都是国家教育部门会同教育专家,根据孩子的年龄特点来编写的,不是随随便便在路边摊上买的。希望家长们要配合学校的教育,不要拔苗助长。 三、 生活方面 现在大部分孩子的自理能力都还是不错的,能够独立上厕所、系鞋带、天气变化知道增减衣服。但也有一部分幼儿还不会系鞋带,建议这部分幼儿的家长,最好不要给孩子穿有鞋带的鞋子,如果鞋带松了,老师又没及时发现,很有可能造成孩子摔倒。天气热起来了,家长可以给孩子准备一个小水壶,在家装上温开水带来学校,以免孩子在学校口渴难受。另外,请家长给自己的孩子装一点纸巾在包里。 四、家校配合 今天对各位家长的到来再次说声感谢!同时,我们也相信,家长们在今后的日子里,也会继续支持我们的各项工作!我们学校和各位家长有着一个共同的心愿,那就是让孩子们有健康的身体,良好的习惯,广泛的兴趣,聪明的大脑,总而言之就是:孩子们能健康快乐地成长!为了这一个共同的心愿,让我们互相理解,互相支持,加强交流。让孩子们受到更好的学前教育。 因此希望家长配合我们做好以下的工作: (1) 坚持让孩子上幼儿园:我想这个对于大部分家长来说都不算一件难事,相信你们也都知道如果孩子不坚持上幼儿园,在家里玩几天再送到幼儿园的话,孩子们就会有不好的情绪。为让幼儿不耽误正常的教学活动,希望各位家长能尽量让孩子按时到学校,如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适需要喂药情况时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,如需请病事假,请向老师请假说明! (2)安全工作,请家长每天来幼儿园前要检查孩子的口袋和书包,不要让孩子带玩具、零食及有危险的东西,有的孩子可能觉得好玩,把打火机,小刀,小珠子等带到幼儿园里来。如果伤害到孩子自己或伤害到其他小朋友都不好。 (3)幼儿穿戴:首先要结合天气给幼儿穿合适的衣裤;其次,请不要给幼儿穿拖鞋和跟较高的鞋子,不会系鞋带的孩子就穿没鞋带的鞋子;另外,不要给幼儿佩戴项链、手链、手表等饰品,一来容易引起幼儿的攀比心理,二来存在安全隐患,以往就发现有个别幼儿把项链坠子放入口中。 (4)希望家长在孩子面前树立老师的良好形象:这一条说出来好象是一件小事,但是我希望能引起家长的重视。家长在与孩子交流时应该树立老师的正面形象。我这样说可能有点抽象,那么我举一个例子:如果孩子在家里表现不好,或是犯了错时,有些家长可能会说:“你不乖的话,我去告诉老师,让老师来批评你。”以我们的经验总结出家长比较喜欢问孩子的问题是:“你最喜欢哪个老师?哪个老师最好?哪个老师最凶?”家长既然给孩子提出了老师有好有坏、有凶有善、有喜欢的有不喜欢的,那么你的孩子肯定会按照你的思路去回答,他就必须选出最凶的,一个他最喜欢的,一个最好的。可能说出的这三个人都是同一个老师。因为他的思维能力还不能跳出你给他的一个很局限的范围,他说出的只不过是他最熟悉的

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